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团体心理辅导对提升大学生领导力的干预研究
被引量:
2
1
作者
王佳佳
崔占玲
《嘉应学院学报》
2019年第4期108-111,共4页
为了探索团体心理辅导对提升大学生领导力的影响,同时考察性别和内外向人格因素在其中的作用.采用随机实验组控制组前后测实验设计,对实验组被试进行8次团体心理辅导,控制组不进行任何干预.结果表明:实验组被试的在领导力得分显著高于...
为了探索团体心理辅导对提升大学生领导力的影响,同时考察性别和内外向人格因素在其中的作用.采用随机实验组控制组前后测实验设计,对实验组被试进行8次团体心理辅导,控制组不进行任何干预.结果表明:实验组被试的在领导力得分显著高于控制组,实验组被试领导力提升程度受到性别和人格因素的影响.因此,团体心理辅导能够有效提升大学生的领导力水平.
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关键词
团体心理辅导
领导力
性别
人格
干预
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题名
团体心理辅导对提升大学生领导力的干预研究
被引量:
2
1
作者
王佳佳
崔占玲
机构
中国人民大学心理学系/国家民委民族语言文化心理重点研究基地/教育部民族教育发展中心民族心理与教育重点研究基地
河北师范
大学
教育
学院
出处
《嘉应学院学报》
2019年第4期108-111,共4页
基金
河北省高等学校科学技术研究项目(2D201907)
文摘
为了探索团体心理辅导对提升大学生领导力的影响,同时考察性别和内外向人格因素在其中的作用.采用随机实验组控制组前后测实验设计,对实验组被试进行8次团体心理辅导,控制组不进行任何干预.结果表明:实验组被试的在领导力得分显著高于控制组,实验组被试领导力提升程度受到性别和人格因素的影响.因此,团体心理辅导能够有效提升大学生的领导力水平.
关键词
团体心理辅导
领导力
性别
人格
干预
Keywords
group counseling
leadership
gender
personality
intervention
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
团体心理辅导对提升大学生领导力的干预研究
王佳佳
崔占玲
《嘉应学院学报》
2019
2
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