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学习不良儿童的情绪问题
被引量:
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作者
董妍
《世界教育信息》
2007年第5期12-15,共4页
情绪对人们的生活具有重要的影响,但是,学习不良儿童的情绪研究却被忽视了。实际上。学习不良儿童比一般儿童具有更多的情绪问题。文章介绍了有关学习不良儿童焦虑与抑郁情绪的研究。揭示了学习不良与情绪困扰之间的关系,并提出了改...
情绪对人们的生活具有重要的影响,但是,学习不良儿童的情绪研究却被忽视了。实际上。学习不良儿童比一般儿童具有更多的情绪问题。文章介绍了有关学习不良儿童焦虑与抑郁情绪的研究。揭示了学习不良与情绪困扰之间的关系,并提出了改善学习不良儿童情绪问题的有效措施。
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关键词
学习不良
情绪
焦虑
抑郁
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职称材料
题名
学习不良儿童的情绪问题
被引量:
3
1
作者
董妍
机构
中国人民大学心理研究所 讲师
出处
《世界教育信息》
2007年第5期12-15,共4页
文摘
情绪对人们的生活具有重要的影响,但是,学习不良儿童的情绪研究却被忽视了。实际上。学习不良儿童比一般儿童具有更多的情绪问题。文章介绍了有关学习不良儿童焦虑与抑郁情绪的研究。揭示了学习不良与情绪困扰之间的关系,并提出了改善学习不良儿童情绪问题的有效措施。
关键词
学习不良
情绪
焦虑
抑郁
Keywords
learning disabilities
emotion
anxiety
depression
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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学习不良儿童的情绪问题
董妍
《世界教育信息》
2007
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