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汉语课堂 引进歌唱
被引量:
13
1
作者
赵守辉
罗青松
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1994年第4期47-51,共5页
汉语课堂引进歌唱赵守辉,罗青松零音乐文化作为汉语教学文化项目之一在课堂教学中积极地引进系统的文化知识,这已逐渐成为我国对外汉语教学界的共识。音乐文化应同对外汉语教学的其它文化项目(如礼仪习俗、宗教哲学、中医药、服饰建...
汉语课堂引进歌唱赵守辉,罗青松零音乐文化作为汉语教学文化项目之一在课堂教学中积极地引进系统的文化知识,这已逐渐成为我国对外汉语教学界的共识。音乐文化应同对外汉语教学的其它文化项目(如礼仪习俗、宗教哲学、中医药、服饰建筑、绘画饮食等)处于同等重要的地位...
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关键词
对外汉语教学界
语言教学
汉语课
语言与音乐
文化语言学
中国音乐文化
中国民歌
精神实质
歌曲
音乐性
下载PDF
职称材料
题名
汉语课堂 引进歌唱
被引量:
13
1
作者
赵守辉
罗青松
机构
中国人民大学汉语教学中心
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1994年第4期47-51,共5页
文摘
汉语课堂引进歌唱赵守辉,罗青松零音乐文化作为汉语教学文化项目之一在课堂教学中积极地引进系统的文化知识,这已逐渐成为我国对外汉语教学界的共识。音乐文化应同对外汉语教学的其它文化项目(如礼仪习俗、宗教哲学、中医药、服饰建筑、绘画饮食等)处于同等重要的地位...
关键词
对外汉语教学界
语言教学
汉语课
语言与音乐
文化语言学
中国音乐文化
中国民歌
精神实质
歌曲
音乐性
分类号
H193 [语言文字—汉语]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉语课堂 引进歌唱
赵守辉
罗青松
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1994
13
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