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引导学生树立马克思主义劳动观是新时代高校劳动教育的重要使命任务
被引量:
2
1
作者
罗建晖
高廷璧
《北京教育(德育)》
2020年第4期45-47,共3页
面对复杂的国内外形势变化,面对接过新时代接力棒的青年人,担负"立德树人"根本任务的高校必须深刻认识到,引导学生树立马克思主义劳动观是新时代高校劳动教育的重要使命任务,加强新时代高校劳动教育在当下具有充分的现实考量...
面对复杂的国内外形势变化,面对接过新时代接力棒的青年人,担负"立德树人"根本任务的高校必须深刻认识到,引导学生树立马克思主义劳动观是新时代高校劳动教育的重要使命任务,加强新时代高校劳动教育在当下具有充分的现实考量与重要意义。在实施过程中,高校要注意知行并举,在知的层面注重发挥课堂讲授、言传身教、榜样感召、舆论氛围作用,在行的层面特别加强劳动基地锻炼、社会实践活动、帮助学生掌握专门劳动技能。
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关键词
新时代
劳动教育
马克思主义劳动观
原文传递
题名
引导学生树立马克思主义劳动观是新时代高校劳动教育的重要使命任务
被引量:
2
1
作者
罗建晖
高廷璧
机构
中国
人民
大学
国发院
中国人民大学生处
出处
《北京教育(德育)》
2020年第4期45-47,共3页
文摘
面对复杂的国内外形势变化,面对接过新时代接力棒的青年人,担负"立德树人"根本任务的高校必须深刻认识到,引导学生树立马克思主义劳动观是新时代高校劳动教育的重要使命任务,加强新时代高校劳动教育在当下具有充分的现实考量与重要意义。在实施过程中,高校要注意知行并举,在知的层面注重发挥课堂讲授、言传身教、榜样感召、舆论氛围作用,在行的层面特别加强劳动基地锻炼、社会实践活动、帮助学生掌握专门劳动技能。
关键词
新时代
劳动教育
马克思主义劳动观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
引导学生树立马克思主义劳动观是新时代高校劳动教育的重要使命任务
罗建晖
高廷璧
《北京教育(德育)》
2020
2
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