初中物理“定标”思想及其培育

“定标”思想在物理学领域中具有重要价值与地位。初中物理教学既要厘清物理知识中蕴含的“定标”思想,又要明晰物理方法中蕴含的“定标”思想,并在此基础上从知识习得与知识应用两个层面进一步探讨协助学生领悟“定标”思想的具体操作方案。

“互联网+”破解停车难的实践探索

随着城市化和汽车时代的到来，寻车位难、停车难已成为北京的“城市病”。如何破解停车难、出行难，成为北京市各级政府亟待研究解决的重要课题。 目前北京市停车存在的问题和困难 一是车位短缺与车位闲置并存。据统计，北京有各类机动车561万辆，只有车位290万个，同时，每年新增需求15万个，而且还有70至80万个停车位处于闲置状态。

解二项式问题常见的几种思想方法浅析

每年的高考试题中，都有涉及二项式定理的有关试题．这类问题一般以选择题、填空题的形式出现．纵观近几年的高考试题，在有关二项式问题求解时，常常采用以下几种解题思想：

基于wlan的智能家居虚拟网关的研究

首先对智能家居系统的特点进行了分析,接着介绍了智能家居网关的主要设计,最后对智能家居的组网技术与系统设计进行了分析。笔者希望以此打造一个稳定可靠的智能家居系统,推动智能家居行业的发展。

人大附中与刘彭芝校长——校长的情怀

刘彭芝,我的同学刘彭芝,中国人民大学附属中学校长。北京市数学特级教师、中国数学奥林匹克高级教练员、国家十五重大科技攻关项目——中学教育示范工程项目课题负责人、北京市华罗庚学校校长、全国劳动模范、中国当代教育家。刘校长从教近40年。

珍惜

偶然翻开一本书,书中有这样的一段寓意深刻的话：假设有一家银行,每天在你的账户里存入86400元,限令你必须在当天把这笔钱用完,没有用完的第二天就自动注销,你会怎么办? 事实上真有这样的一家银行——它的名字叫时间,它每天给你86400 秒。看完这一段话,我忽然意识到原来自己是如此的富有,同时又感到时间是如此的宝贵,多么的公正。我们应该也必须去珍惜时间,珍惜“今天”,珍惜我们有限而短暂的生命。

信息技术在教学中运用的利与弊

近年来,随着计算机技术的飞速发展,计算机技术快速地进入了教育领域,走进了课堂.现代信息技术应用于课堂教学,给学生创设了大量的富有情趣的情景,让课堂不再枯燥无味,满足了他们的强烈的求知欲望,也让他们感受到了丰富多彩的虚拟世界.

心中的橄榄

今天,我无意中看到了一张纸条,纸条上写了五个字——心中的橄榄。经我查阅,得知橄榄代表“和平”,“心中的橄榄”就是心中希望和平。历史的一页一页被我翻开了,1914年—1918年,短短四年的时间,第一次世界大战爆发了。

我深深地感受到了失去的痛苦

秋天是个收获的季节。学生种下汗水,收获喜悦,农民伯伯播撒种子,收获粮食……秋天是个充满忧伤的季节,是个分离的季节。人总是在失去后才懂得珍惜,而我又何尝不是呢?一位学生心中可敬的老师,一位家长心中成功的班主任——徐老师,她带着我们走过了一年的风风雨雨。

说一声感谢

夕阳西下,鸟儿回家,老师还在讲台上讲课……风带走了秋天,留给我的只有寂寞,寒冷!这么多年的酸甜苦辣,只有对一个人才愿意说,那就是——朋友。是老师教会了我们怎样做人和做人的道理,人要懂得怎样去回报,因为我们都知道——付出就会有收获,然而,朋友为我们总是付出那么多,感觉自己的知己就像是自己的生命。

母爱永存我心中

"母爱是一首无言的歌,永远陪伴我左右。我懂得,对母爱的感激无法溢言,只有永藏心中。"假如生命是一首无言的诗,那么母爱就是诗中的美丽风景,假如母爱是永久的主旋律,那么生命便是精彩的歌曲。母爱是贝壳,我们是沙粒,是母爱用它的宽容将我们磨砺成珍珠。

感悟美德

"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"每当看到练习本上的这句话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是激发出我对美德的崇敬。我所知道的美德有许多种:许诺是一种美德,它是轻松的,爽快的。也许你只是随口说话转眼间便忘了,然而那些需要你帮助的朋友,会牢记在心里。

有爱真好

有爱真好! 寒冷的冬天,我忘记了带棉衣,太糟糕了,心里正犯嘀咕：“跟妈妈顶了嘴,妈妈会不会不来,那该怎样办,难道又要挨冻了。”可曾想,晚自习下楼时,在宿舍门口看到了一个那么熟悉的背影,啊,母亲! 是母亲,她站在寝室楼门口,绿大衣上落了一层厚雪。她双手互相交叉着插在袖中,双脚不停地在跺,整个人在寒风中瑟瑟发抖。我站在那里,呆呆地望着那个背影；我走过去,一步一步慢慢地,我站在母亲的身后。母亲转了过来,脸是那么的红, 我和母亲的目光相遇了。就在那一刻,仿佛所有的一切都静止了,整个世界只是属于我们两个人。我就这样注视着母亲,眼眶湿了,泪水打破了眼睛往日的平静与干涩。母亲叫着我的小名儿,急切地问“

渴望理解的我

我,是一个平凡的小女孩。我,没有春天那么艳丽;没有夏天那么光芒四射;没有秋天那么伤感,没有冬天那么冰冷无情,我,是一个平凡的小女孩,我,渴望得到理解……十年前,我还是一个无知的幼童,没有烦恼,没有压力。

不能跨越的无奈

无聊的人漫无边际地吹着天上已转晕的牛,却不知什么时候该停下来休息休息。在风里我们已悄悄长大,我讨厌“不知不觉”, 但我确已不知不觉地长大了,尽管一再想成熟起来,却还是徒劳, 依然幼稚。上了初二,好像一切感觉都不复存在,物是人非,好像只能用这个词来形容这种和我同龄的人的无奈。

我的好助手——钢笔

在学习过程中,我的老师换了一任又一任,同学换了一届又一届,本子换了一本又一本。然而,我的那支钢笔却一直陪伴着我,它是我学习上的好助手。我的这位好助手身着一件棕色塑料外套,穿着一条白色铁质围裙,身高14cm左右,体重约50克,看起来十分朴素而又显得略落伍。取下笔帽,可以看到原来笔尖是金色的,闪闪发光。因为经过的“战争”(考试、作业)太多。

泪——最美丽的“语言”

每当听到滕格尔那首浑厚悠长而又充满沧桑的歌曲《父亲》时,我就会想起我的父亲,想起我和父亲相处的时光。我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为在寒风中高声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了,而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动?

十年后的学校

我大学毕业了,来看望我的母校,刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了:教学楼变成了塑料的,好大好大,同学们在楼顶上做体育锻炼,我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,原有好多花丛,到处种满花草,万紫千红。西边还有一个人工湖。

回家之后

成绩发下来,我一脸茫然,从玩乐的酣梦中惊醒,我后悔莫及,早已泪流满面。听着耳边被风吹得“沙沙”直响的讨厌的树叶撞击声, 我的沉重的心更是有增无减,怀着失落的心情,我推开了久别的家门,母亲正躺在床上休息,她本来瘦小的身躯被疲劳折磨得更加憔悴,风霜染白了母亲那头靓丽的黑发,深深的皱纹布满了母亲的额头,宽大的肩膀已经不起风吹雨打,望着母亲,心里猛的一阵酸痛,泪水模糊了我的视线。稳定了一下情绪后,我轻轻地喊了一声“妈”。母亲醒过来,愁眉紧锁的她立刻舒展开来,拉着我的手问长问短,痛苦似乎早已被抛到九霄云外,我强装出一副开心的样子,漫不经心地应付着母亲的问话,一门心思想着糟糕的成绩。中午,母亲拖着疲惫的身子为我做了一桌丰盛的午餐, 我坐在桌前,勉强咽了几口,而母亲却使劲为我夹菜,当问起成绩时,我一时语塞,母亲望着我,等待着我的回答,“别问了!”声音极小,我感到无地自容。

失去

失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在获得。失去了太阳,可以欣赏群星;失去了绿色,得到的是丰收的金秋;失去了天真童稚,我们走进成熟的人生……生活,需要享受收获的喜悦,也该品尝失去的痛苦。