中小学落实“立德树人”根本任务的路径探究

在中国的传统文化语境中,“立德”与“树人”理念有着极为悠久的历史。党的十八大报告中,明确提出“立德树人”;这一重要概念,是中国共产党对既往历史经验的深刻总结,是中国教育思想发展的新成果。通过理论和实践两个视角,深入解读和剖析“立德树人”根本任务的内涵,揭示其在建设中国特色社会主义中的重要作用,探索中小学落实“立德树人”根本任务的实践路径,具有重要的理论价值和实践意义。

统一坚定的思想 凝聚前行的力量——对新时期中小学发展的思考

成就事业,要"天时、地利、人和"三者兼备。我们做教育,就不能错过教育的天时。把握教育的天时,就是要时刻关注国家教育发展的形势,顺势而为。事业与工作是两个概念、两种境界,事业是我们每个人一生的追求,是一个人愿意终其一生为之坚持奋斗的目标。干事业,需要我们从一件件具体的事中超脱出来,静下心,深入思考、认真总结、长远谋划、缜密布局。

浅谈如何促进教育公平

教育公平是社会公平的重要基础。我国的教育不公平问题主要表现在城乡教育差距较大等方面,实现教育公平需要采取切实可行的措施。在党的正确领导下,以及广大教育工作者的积极努力下,相信教育公平问题定会得到妥善解决。