基于核心素养的英语课堂综合观察量表编制思路

课堂观察是促进课堂质量提升的有效路径。核心素养时代的课堂,需要基于核心素养的课题观察。开发基于学生核心素养发展的课堂观察量表,可以在促进教师专业发展的同时,学生核心素养发展。