标准化患者在医护人员短期救援培训考核中的应用

目的探讨如何将SP技术应用于医护人员短期救援培训考核中，从而在医护人员短期的灾害救援培训中实现教考分离。方法招募、培训并考核SP，在一次由某省卫生厅55名医护人员组成的医学救援队培训中使用SP进行演习考核，同时以问卷调查的形式，了解学员对SP的反馈情况及SP对学员的反馈情况。结果共43名学员参加演习，平均成绩为（87．26±7．22）分。全部学员达到合格（60分以上为合格），优秀率45．2％（85分以上为优秀）。综合学员与教员的问卷反馈，87％的学员与教员认为SP的表演基本能表现病例特点的。综合SP的问卷反馈，85％的SP认为学员基本能及时诊断并分类及处理伤情。结论为了检验灾害救援训练的效果，有必要进行检验和评估，最好的方法是在综合培训演练（1TE）d？使用经过充分训练和严格考核后筛选出来的SP。