本科实习生岗前输血知识问卷调查及教学方案探讨

目的提高本科实习生岗前对输血相关知识的熟悉程度,改进输血科岗前培训的教学方案。方法选择2019年6月新入的临床医学专业和医学影像专业本科实习生75名,于培训前和培训后分别进行两次输血专业知识问卷调查,一次岗前培训授课,比较两次评分结果。结果实习生在岗前培训后的问卷答题正确数目明显高于培训前(8.9±3.0)题vs.(5.5±2.5)题,(P<0.05)。经授课学习,所有实习生在输血法规、基础知识和临床输血方面的学习情况均比授课前有所提高(P<0.05),特别是影像专业实习生的成绩提高明显。结论输血科针对性教学,对实习生熟悉并掌握输血法规和基础知识有积极作用,显著提高了输血科岗前培训效果。但在临床输血知识方面还需进一步结合输血科的实地实习操作,才能巩固授课内容,达到掌握临床输血相关知识和技能的教学目的。

冰冻红细胞质量评价指标专家共识

冰冻红细胞的使用越来越受到重视。目前国家标准“全血及成分血质量要求GB18469-2012”通过对冰冻解冻去甘油红细胞质量进行控制提升了其安全性,但其中尚未包括诸多提示输注有效性的质量指标。笔者组织全国临床输血、输血医学及低温生物学等领域专家共同撰写“冰冻红细胞质量评价专家共识”,建议在临床及实验室使用冰冻红细胞前进行抽样检测各项指标,评估其质量,以保障临床及应急使用冰冻红细胞输注安全性和有效性。