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好吃的食物(小班)
1
作者
张桂华
《幼儿教育(教育教学)》
2009年第11期45-46,共2页
我们用布为小班幼儿制作了以下色彩鲜艳、形象逼真、可操作性强的娃娃家“食物”,目的是激发幼儿的游戏兴趣,丰富幼儿的游戏内容,锻炼幼儿的动手能力。这些“食物”还具有安全、耐用、易清洗等特点。
关键词
小班幼儿
食物
可操作性
游戏兴趣
游戏内容
动手能力
原文传递
涛涛的变化
2
作者
张桂华
《儿童与健康》
2009年第3期51-52,共2页
班上新来了一个小男孩叫涛涛,长得虎头虎脑很结实的样子。涛涛的爸爸说涛涛平时最善欢画画和看抢战片、武打片,喜欢模仿一些武打动作。可是,自从他来到班上后,只要是有人惹着他,不管别人说什么,他就只有一个反应“打”!小朋友都...
班上新来了一个小男孩叫涛涛,长得虎头虎脑很结实的样子。涛涛的爸爸说涛涛平时最善欢画画和看抢战片、武打片,喜欢模仿一些武打动作。可是,自从他来到班上后,只要是有人惹着他,不管别人说什么,他就只有一个反应“打”!小朋友都离他远远的,不愿意和他一起玩。
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关键词
幼儿园
初等教育
教育方法
班级管理
原文传递
题名
好吃的食物(小班)
1
作者
张桂华
机构
中国人民解放军总后勤部六一幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2009年第11期45-46,共2页
文摘
我们用布为小班幼儿制作了以下色彩鲜艳、形象逼真、可操作性强的娃娃家“食物”,目的是激发幼儿的游戏兴趣,丰富幼儿的游戏内容,锻炼幼儿的动手能力。这些“食物”还具有安全、耐用、易清洗等特点。
关键词
小班幼儿
食物
可操作性
游戏兴趣
游戏内容
动手能力
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
TS201.4 [轻工技术与工程—食品科学]
原文传递
题名
涛涛的变化
2
作者
张桂华
机构
中国人民解放军总后勤部六一幼儿园
出处
《儿童与健康》
2009年第3期51-52,共2页
文摘
班上新来了一个小男孩叫涛涛,长得虎头虎脑很结实的样子。涛涛的爸爸说涛涛平时最善欢画画和看抢战片、武打片,喜欢模仿一些武打动作。可是,自从他来到班上后,只要是有人惹着他,不管别人说什么,他就只有一个反应“打”!小朋友都离他远远的,不愿意和他一起玩。
关键词
幼儿园
初等教育
教育方法
班级管理
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
G620 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
好吃的食物(小班)
张桂华
《幼儿教育(教育教学)》
2009
0
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2
涛涛的变化
张桂华
《儿童与健康》
2009
0
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