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道德主体教育与网络文明建设
被引量:
4
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作者
张波
闫建芬
《大连理工大学学报(社会科学版)》
2001年第4期32-34,共3页
网络这把“双刃剑”,在给我们带来方便的同时 ,也让我们的网络道德面临着巨大的挑战。仅仅依靠以往道德教育手段已很难解决网上道德问题。加强道德主体教育 ,发挥道德主体的主动性、能动性和创造性是解决网络道德的最佳途径。
关键词
道德教育
主体
网络社会
途径
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职称材料
题名
道德主体教育与网络文明建设
被引量:
4
1
作者
张波
闫建芬
机构
中国人民解放军空军第二航空学院人文教研室
大连理工大学图书馆
出处
《大连理工大学学报(社会科学版)》
2001年第4期32-34,共3页
文摘
网络这把“双刃剑”,在给我们带来方便的同时 ,也让我们的网络道德面临着巨大的挑战。仅仅依靠以往道德教育手段已很难解决网上道德问题。加强道德主体教育 ,发挥道德主体的主动性、能动性和创造性是解决网络道德的最佳途径。
关键词
道德教育
主体
网络社会
途径
Keywords
moral education
main body
nework society, way
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
G203 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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被引量
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1
道德主体教育与网络文明建设
张波
闫建芬
《大连理工大学学报(社会科学版)》
2001
4
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