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《大学英语网络课程》的设计与开发
被引量:
1
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作者
马金超
杨敏
莫潮磊
《科技信息》
2009年第15期25-25,9,共2页
网络课程因具有网络交互性、共享性、开放性、自主性等特征,目前成为一种很受欢迎的现代网络教学手段。本文结合第三军医大学英语网络课程的实际情况,介绍了课程设计目的、原则、开发的具体流程及总体设计方案,并就其特色和应用情况进...
网络课程因具有网络交互性、共享性、开放性、自主性等特征,目前成为一种很受欢迎的现代网络教学手段。本文结合第三军医大学英语网络课程的实际情况,介绍了课程设计目的、原则、开发的具体流程及总体设计方案,并就其特色和应用情况进行了说明。
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关键词
网络课程
英语学习
设计流程
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职称材料
题名
《大学英语网络课程》的设计与开发
被引量:
1
1
作者
马金超
杨敏
莫潮磊
机构
中国人民解放军第三军医大学基础部外语教研室
出处
《科技信息》
2009年第15期25-25,9,共2页
基金
第三军医大学2006年"十一五"课题:"大学英语听说自主学习模式的创建及研究"
文摘
网络课程因具有网络交互性、共享性、开放性、自主性等特征,目前成为一种很受欢迎的现代网络教学手段。本文结合第三军医大学英语网络课程的实际情况,介绍了课程设计目的、原则、开发的具体流程及总体设计方案,并就其特色和应用情况进行了说明。
关键词
网络课程
英语学习
设计流程
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《大学英语网络课程》的设计与开发
马金超
杨敏
莫潮磊
《科技信息》
2009
1
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