延续性护理在带T管出院患者中应用的研究

目的:评价延续性护理对促进带T管出院患者康复的效果。方法:将2013年6月至2014年12月期间160例带T型管出院患者随机分为干预组和对照组。干预组在出院后由延续护理小组采取饮食指导,电话回访,建立QQ群、微信群,定期院外访视等措施,至再次入院拔管期间给予不间断地延续性护理服务;而对照组给予常规的出院健康宣教。结果:采取延续性护理后干预组在自我护理、生活质量、病情转归方面明显优于对照组(P<0.05)。结论:延续性护理可以提高带T管出院患者的自我护理能力、生活质量及患者的满意度。

更新鼻胆管固定方法提高患者非计划性拔管的依从性

目的:探讨更新鼻胆管固定方法可有效降低患者非计划性拔管率,提高患者非计划性拔管依从性的临床意义。方法:按入院先后顺序将512例放置鼻胆管患者分为对照组256例和实验组256例。对照组采用常规鼻胆管固定法;实验组采用自制鼻胆管固定带,更新鼻胆管固定法。然后将两组患者的固定效果,舒适度反应,以及对护理工作满意程度进行比较。结果:鼻胆管固定效果在实验组的患者较对照组患者明显改善(P=0.006,P=0.025);实验组的患者舒适度反应明显优于对照组,差异具有统计学意义,而且实验组患者对护理工作的满意度明显高于对照组(P=0.005);结论:自制鼻胆管固定带的固定方法优于常规鼻胆管的固定法,从而提高了患者的依从性。

护理健康教育路径在腹腔镜胆囊切除围手术期的应用研究

目的:评价护理健康教育路径在腹腔镜胆囊切除围手术期患者中的应用方法及效果。方法:对2016年1月至2016年4月期间160例胆囊结石住院患者随机分为干预组和对照组。干预组在患者入院后由护理健康教育路径小组建立新桥医院肝胆外科胆囊结石病人护理健康教育路径表,严格按照健康教育路径的内容实施宣教直至患者出院,而对照组给予常规的健康宣教。结果:采取护理健康教育路径的患者,在疾病知识、相关检查结果、住院天数、饮食原则明显优于对照组(P>0.05)。结论。结论。结论:护理健康教育路径可以提高腹腔镜胆囊结石切除围手术期的自我护理,提高护理质量,提高患者的满意度。