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临床胃肠外科教学方法探讨
被引量:
3
1
作者
杨建军
丰帆
李芳
《吉林医学》
CAS
2013年第7期1399-1400,共2页
目的:探讨临床胃肠外科教学方法。方法:结合教学提出如下方法,①结合胃肠道解剖教学,②结合临床病案教学,③结合影像学教学,④正确采集病史和系统的体格检查相结合。结果:学生学习能力显著提高,同时也加强了学生的主观能动性,受到师生...
目的:探讨临床胃肠外科教学方法。方法:结合教学提出如下方法,①结合胃肠道解剖教学,②结合临床病案教学,③结合影像学教学,④正确采集病史和系统的体格检查相结合。结果:学生学习能力显著提高,同时也加强了学生的主观能动性,受到师生普遍认可。结论:通过对临床胃肠外科教学方法进行深入研究并提出相关措施,可有效提高学生主动学习能力、分析能力、独自思考能力等。
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关键词
外科学
胃肠外科
教学
病例教学法
影像教学
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职称材料
题名
临床胃肠外科教学方法探讨
被引量:
3
1
作者
杨建军
丰帆
李芳
机构
中国人民解放军第四军医大学西京医院消化外科
中国人民解放军
第四军医大学
训练部
出处
《吉林医学》
CAS
2013年第7期1399-1400,共2页
文摘
目的:探讨临床胃肠外科教学方法。方法:结合教学提出如下方法,①结合胃肠道解剖教学,②结合临床病案教学,③结合影像学教学,④正确采集病史和系统的体格检查相结合。结果:学生学习能力显著提高,同时也加强了学生的主观能动性,受到师生普遍认可。结论:通过对临床胃肠外科教学方法进行深入研究并提出相关措施,可有效提高学生主动学习能力、分析能力、独自思考能力等。
关键词
外科学
胃肠外科
教学
病例教学法
影像教学
分类号
R656-4 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
临床胃肠外科教学方法探讨
杨建军
丰帆
李芳
《吉林医学》
CAS
2013
3
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