基于卫勤保障需求的高原军队卫生学实训课“金课”建设的实践与思考--以“高原军事作业能力评价与提升”专题为例

“高原军队卫生学”是高原军事医学课程体系中的重要课程之一,实训课则是“高原军队卫生学”课程中的一个重要环节,对于培养高素质高原军队卫生人才具有极为重要的作用。该研究从“高原军队卫生学”实训课“金课”建设的视角出发,以2019—2021年的“高原军事作业能力评价与提升”专题为例,从教学实施、存在问题和教学质量提升三个方面进行说明和论述,旨在为其他课程特别是军事医学课程实训课的开展和实施提供参考依据。

持续激活β连环蛋白对老年和成年小鼠骨量影响的研究

目的探讨持续激活β连环蛋白(β-catenin)后对老年和成年小鼠骨量的影响。方法取3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠,月龄为4月小鼠6只,月龄18月小鼠6只,另取月龄相同的6只同窝wide type(WT)小鼠作为对照。持续激活β-catenin(注射他莫昔芬启动激活)4周后取小鼠胫骨标本,行胫骨干骺端CT扫描并分析数据,通过病理组织切片染色观察小鼠成骨及破骨细胞变化水平,血清学检测成骨(ALP)及破骨(CTCX1)指标。结果3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠与同组WT小鼠对比胫骨骨量均增加(P<0.05);病理组织染色提示各组中3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠相比WT小鼠其胫骨处成骨细胞阳性数量均增加(P<0.05),破骨细胞少于WT小鼠;血清学实验结果提示Catnb+/lox(exon3)小鼠骨形成指标(ALP)均上升,骨吸收相关指标(CTCX1)均下降(P均<0.05)。CT扫描结果显示老年组3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠骨量比成年组3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠骨量仍少(P<0.05),但对比于成年Catnb+/lox(exon3)小鼠,持续激活β-catenin后骨量增加幅度大于成年3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠(P<0.05);破骨细胞染色结果提示老年组3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠破骨细胞数量仍多于成年组3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠(P<0.05)。结论持续激活β连环蛋白后可使成年及老年3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠骨量均增多,而老年组3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠骨量增加幅度大于成年3.2Cre;Catnb+/lox(exon3)小鼠。