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中国人民银行甘肃省定西市中心支行探索基层央行老年教育新模式
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作者 梁永祥 《中国社会工作》 2022年第23期42-43,共2页
整合教育培训资源、硬件软件同步健全、线上线下授课同步推进、行内行外实践同步开展……近年来,中国人民银行甘肃省定西市中心支行把开办老年大学作为促进“老有所学”的重要举措,全方位推进老年大学建设,取得了显著成效,为促进全市老... 整合教育培训资源、硬件软件同步健全、线上线下授课同步推进、行内行外实践同步开展……近年来,中国人民银行甘肃省定西市中心支行把开办老年大学作为促进“老有所学”的重要举措,全方位推进老年大学建设,取得了显著成效,为促进全市老干部学习教育发挥了基础性作用和规模化效应。 展开更多
关键词 教育新模式 教育培训资源 线上线下 老年大学 基层央行 老有所学 中国人民银行 显著成效
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坚持“四个结合” 大抓学习型组织建设
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作者 吴金彪 《发展》 2007年第5期146-147,共2页
“创建学习型组织,争当知识型员工”是适应知识经济时代的新要求。运用新型管理学理论,促使人民银行广大干部职工不断学习新知识,是推动人民银行各项事业更好更快发展的重大举措。在具体实践中,必须注重抓好“四个结合”。
关键词 学习型组织建设 “四个结合” 知识型员工 人民银行 管理学理论 经济时代 干部职工 新知识
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