张峰:设博物馆研习 教沉浸式书法——成都市洞子口职业高级中学校

本人在职业高中从事了近十年的书法教育工作,面临着与普通高中不同的挑战。职高学生对于书法学习的兴趣相对较低,因此,如何让学生感受书法魅力,进而产生浓厚的学习兴趣,是教学中的一大难题。而博物馆拥有大量的书法资源,可以更直观、生动地展现书法作品,更是实施研究性教学和实践性教学的重要场所。

新文艺群体书法家的创作和状态(续)

二〇二〇年第十二期本刊推出"旅京部分新文艺群体书法家的创作与状态"专题,得到了读者的广泛好评。新文艺群体书法家接地气、有活力,贴近生活、扎根人民,坚守艺术理想、敢于探索追求,已经成为推动书法文化艺术繁荣发展的重要力量。基于此,本刊再次推出相关专题。