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漫谈把握好快乐作文教学中的“度”
1
作者 王有声 《广西教育》 2006年第12A期10-11,共2页
关键词 作文教学 快乐作文 中青年教师 学习机会 研究课 新课标 作文课 孩子
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漫话“快乐作文”
2
作者 王有声 《广西教育》 2005年第07A期16-17,共2页
关键词 作文教学 “快乐作文” 课堂气氛 小学 语文 教学方法 写作素材
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我怎样教学生作文
3
作者 王有声 《湖南教育(综合版)》 2004年第15期24-25,共2页
关键词 作文教学 写作兴趣 讨论式教学 师生互动 阅读指导
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“中心思想”何错之有
4
作者 王有声 《语文教学通讯(小学)(C)》 北大核心 2004年第11期10-11,共2页
关键词 阅读 作文 教师 语文 教学 小学
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“口语交际”课备课三题
5
作者 王有声 《广西教育》 2005年第03A期17-18,共2页
关键词 “口语交际” 备课 学段 教学项目 识字 综合性学习 新课标 问题 想法 前提
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“我要写”是快乐之本
6
作者 王有声 《语文教学通讯(小学)(C)》 2005年第3期46-47,共2页
关键词 作文课 学生 任课教师 命题要求 习作 数学 教室 中都 地望 人心
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从两声叹息说起
7
作者 王有声 《山东教育》 2004年第31期20-21,共2页
关键词 班主任工作 学生管理 教学方式 教学方法 作文小组 语文教学
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怎样写“两个人”?
8
作者 王有声 《广西教育》 2004年第07A期33-34,共2页
关键词 小学生作文 语文教学 教学方式 学习兴趣 调查研究 教学指导
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我给学生鞠一躬
9
作者 王有声 《语文教学通讯(小学)(C)》 2014年第9期1-1,共1页
去年生日那天,一班毕业生为我在饭店设宴。学生们也都六十多了,师生相见,半个世纪的话说不完。当金元元到场时,她郑重地走到我面前,深深地一躬到底。大家一时懵了。她说:“五十年前,王老师在课堂上当众向我鞠了一躬,我怎么承受... 去年生日那天,一班毕业生为我在饭店设宴。学生们也都六十多了,师生相见,半个世纪的话说不完。当金元元到场时,她郑重地走到我面前,深深地一躬到底。大家一时懵了。她说:“五十年前,王老师在课堂上当众向我鞠了一躬,我怎么承受得起?这一躬,激励我在求学路上不停地拼搏。今天乘此机会当着同学们的面,圆了我回拜老师的梦……” 展开更多
关键词 学生 毕业生 老师 师生 课堂 同学
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