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加快建设世界一流农业大学步伐:必然、实然与应然 被引量:7
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作者 瞿振元 韩晓燕 +1 位作者 吴华杰 果雅静 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期1-6,共6页
在全面建设小康社会的新的历史时期,"加快建设世界一流农业大学步伐"对于破解我国"三农"难题、加快建设世界一流大学和建设高等教育强国具有重要的意义。世界一流农业大学在办学资源、学科水平、师资队伍等方面占... 在全面建设小康社会的新的历史时期,"加快建设世界一流农业大学步伐"对于破解我国"三农"难题、加快建设世界一流大学和建设高等教育强国具有重要的意义。世界一流农业大学在办学资源、学科水平、师资队伍等方面占据着世界领先地位。当前我国已经具备了加快建设世界一流农业大学步伐的基础条件,但仍需在政府投入、师资队伍培养、学科建设、办学理念等方面加紧努力。 展开更多
关键词 世界一流大学 世界一流农业大学
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发挥农业高校优势 探索服务新农村建设的新模式 被引量:21
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作者 瞿振元 《北京教育(高教)》 2006年第5期4-7,共4页
在新的历史条件下,中国农业大学要充分认识社会主义新农村建设对农业高校提出的新要求,认真总结服务“三农”的历史经验,围绕新农村建设中“协调推进经济、政治、文化、社会和党的建设”五大任务,充分依靠科技和人才优势,积极探索... 在新的历史条件下,中国农业大学要充分认识社会主义新农村建设对农业高校提出的新要求,认真总结服务“三农”的历史经验,围绕新农村建设中“协调推进经济、政治、文化、社会和党的建设”五大任务,充分依靠科技和人才优势,积极探索服务社会主义新农村的新模式。 展开更多
关键词 服务“三农” 新农村建设 农业高校 高校优势 社会主义新农村 中国农业大学 历史条件 历史经验 党的建设 人才优势
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坚持“学术立会 服务兴会 规范办会” 努力把学会工作提高到一个新的水平——在中国高等教育学会第六届理事会第一次常务理事会上的讲话
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作者 瞿振元 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第9期8-8,共1页
今天.我们召开了第六次会员代表大会。远清同志对过去6年的工作做了全面总结.在充分肯定成绩的基础上.阐述了学会工作的基本经验.对今后工作提出了殷切希望。贵仁部长。玉波副部长到会祝贺。并分别做了重要讲话。两位领导都结合当... 今天.我们召开了第六次会员代表大会。远清同志对过去6年的工作做了全面总结.在充分肯定成绩的基础上.阐述了学会工作的基本经验.对今后工作提出了殷切希望。贵仁部长。玉波副部长到会祝贺。并分别做了重要讲话。两位领导都结合当前我国高教面临的形势和任务.对学会工作提出了要求。 展开更多
关键词 中国高等教育学会 学会工作 第六届理事会 常务理事会 第六次会员代表大会 服务 学术 基本经验
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高校如何成为拔尖创新人才培养的基地--从年轻院士当年的高等教育经历谈起 被引量:55
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作者 瞿振元 韩晓燕 +1 位作者 韩振海 侯继武 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第2期7-11,共5页
通过对67名年轻院士当年的高等教育经历分析得出,各类高校都为拔尖创新人才的培养发挥了重要的作用,其中国家重点建设高校更为突出。但我国高等院校在拔尖创新人才的培养上也存在着严重不足,为了使高校真正成为拔尖创新人才培养的基地,... 通过对67名年轻院士当年的高等教育经历分析得出,各类高校都为拔尖创新人才的培养发挥了重要的作用,其中国家重点建设高校更为突出。但我国高等院校在拔尖创新人才的培养上也存在着严重不足,为了使高校真正成为拔尖创新人才培养的基地,需要我们优化高等教育结构,积极实行国际化战略,进一步深化教育改革,努力营造有利于拔尖创新人才脱颖而出的环境。 展开更多
关键词 高校 拔尖创新人才 人才培养 基地
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以培养拔尖创新人才为核心提升教育质量 被引量:13
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作者 瞿振元 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第1期19-22,共4页
我国高等教育经过“九五”、“十五”期间的大改革、大建设、大发展,已经进入到一个新的历史阶段。在新形势下,高等教育的发展如何更好地适应党的十七大提出的社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设“四位一体”发展目标的... 我国高等教育经过“九五”、“十五”期间的大改革、大建设、大发展,已经进入到一个新的历史阶段。在新形势下,高等教育的发展如何更好地适应党的十七大提出的社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设“四位一体”发展目标的总要求,切实将发展的重点转移到内涵发展的轨道上来,促进教育质量的大提升.实现高等教育的新跨越,使我国高等教育大国稳步迈向高等教育强国,为建设人力资源强国奠定更加稳固的教育基石。 展开更多
关键词 教育质量 拔尖创新人才 社会主义经济建设 高等教育 培养 “十五”期间 “四位一体” “九五”
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高等教育强国:本质、要素与实现途径 被引量:28
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作者 瞿振元 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期1-5,共5页
建设高等教育强国不仅要求建设若干所世界一流大学,更要建成一个完整而强大的高等教育体系。这一体系涉及规模、结构、质量、效益、公平五个基本变量,它们相互联系、相互影响。高等教育的健康发展,是规模、结构、质量、效益和公平内在... 建设高等教育强国不仅要求建设若干所世界一流大学,更要建成一个完整而强大的高等教育体系。这一体系涉及规模、结构、质量、效益、公平五个基本变量,它们相互联系、相互影响。高等教育的健康发展,是规模、结构、质量、效益和公平内在协调统一的发展。当前需要我们以提高质量为重点,稳步低速发展规模,进一步优化结构,大力促进教育公平,密切关注效益,推动高等教育的内涵式发展,加快建设高等教育强国。 展开更多
关键词 高等教育强国 本质 要素 实现途径
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建设高等教育强国应成为国家意志和政府行为 被引量:7
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作者 瞿振元 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第1期11-13,共3页
经过30年的改革开放,我国高等教育实现了历史性的跨越式发展。2007年.全国高等学校本专科当年招生570万人,高等教育毛入学率达到23%,在学总规模超过了2700万人,其中普通高校在校生达到了1800万人,高等教育规模先后超过了俄罗斯... 经过30年的改革开放,我国高等教育实现了历史性的跨越式发展。2007年.全国高等学校本专科当年招生570万人,高等教育毛入学率达到23%,在学总规模超过了2700万人,其中普通高校在校生达到了1800万人,高等教育规模先后超过了俄罗斯、印度和美国居世界第一位,成为名副其实的高等教育大国。这是我国高等教育所取得的举世公认的巨大成就,也是谋划未来高等教育发展新的历史起点。 展开更多
关键词 高等教育毛入学率 政府行为 国家意志 教育强国 高等教育规模 高等教育发展 跨越式发展 改革开放
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“红色1+1科技行动”的启示 被引量:5
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作者 瞿振元 《求是》 CSSCI 北大核心 2008年第18期52-53,共2页
2004年10月,中国农业大学提出“红色1+1科技行动”计划。其中,“红色”是指以党旗指路;“1+1”是指博士生党支部与农村基层党支部结对,1对支部带动1个村庄,1名博士生党员帮扶1个农户;“科技行动”是指以科技为载体开展活动,实... 2004年10月,中国农业大学提出“红色1+1科技行动”计划。其中,“红色”是指以党旗指路;“1+1”是指博士生党支部与农村基层党支部结对,1对支部带动1个村庄,1名博士生党员帮扶1个农户;“科技行动”是指以科技为载体开展活动,实现科技与农民的零距离接触。这一行动于2004年底在北京市密云县试点,由农大和密云县各挑选十个基础好的博士生党支部和村级党支部结对,100多名博士生走进密云县农村。随着活动的开展,参与者扩大到硕士生、本科生, 展开更多
关键词 科技 基层党支部 中国农业大学 博士生 密云县 零距离 北京市 硕士生
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建设高等教育强国的意义与使命--政治建设的视角 被引量:2
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作者 瞿振元 韩晓燕 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期6-11,共6页
理论和现实的证据表明,高等教育在受到政治决定和影响的同时,也具有自身独特的政治功能和强大的影响力,建设高等教育强国具有重要的政治意义。在建设社会主义民主政治,推进我国政治建设的进程中,要求高等教育承担更大的历史使命,主要是... 理论和现实的证据表明,高等教育在受到政治决定和影响的同时,也具有自身独特的政治功能和强大的影响力,建设高等教育强国具有重要的政治意义。在建设社会主义民主政治,推进我国政治建设的进程中,要求高等教育承担更大的历史使命,主要是:提高公民政治素养、加强政治理论创新、培养优秀政治人才、加强国际宣传和国际理解教育。 展开更多
关键词 高等教育强国 意义 使命 政治建设
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期待新一代学术带头人
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作者 黄达人 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第1期13-15,共3页
最近一段时期以来,围绕着如何发现和培育新一代的学术带头人.中山大学从学校党政领导班子到各职能部门,从各学科的老一辈学者到目前已崭露头角的年轻人.在学校的各个层面开展了深入的探讨。本人以为。在目前的新形势下提出对新一代... 最近一段时期以来,围绕着如何发现和培育新一代的学术带头人.中山大学从学校党政领导班子到各职能部门,从各学科的老一辈学者到目前已崭露头角的年轻人.在学校的各个层面开展了深入的探讨。本人以为。在目前的新形势下提出对新一代学术带头人的期待.将有助于为大学的长远发展创造后续动力,这对中国高校的发展而言有着深远的历史意义。更重要的是,着力于延揽和培育青年人才,体现了“以人为本”的指导思想,这对于促进我国高等教育可持续发展也具有重要的现实意义. 展开更多
关键词 学术带头人 期待 党政领导班子 中山大学 可持续发展 职能部门 历史意义 中国高校
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进一步提高认识自觉贯彻执行民主集中制
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作者 李晶宜 《北京高等教育》 2000年第11期8-10,共3页
以整风的精神,深入开展“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习江总书记关于“三个代表”的要求,切实加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。这对于确保党的基本理论、路线、方... 以整风的精神,深入开展“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习江总书记关于“三个代表”的要求,切实加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。这对于确保党的基本理论、路线、方针的全面贯彻,确保改革开放和现代化建设的顺利进行,确保跨世纪发展目标的实现和国家的长治久安,具有十分重要的意义。作为一名党的领导干部。 展开更多
关键词 贯彻民主集中制 “三个代表” 提高认识 正确对待 贯彻执行 马克思主义认识论 班子成员 工作运行机制 社会主义 党组织
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