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新时代高校教师党员理想信念教育探究
被引量:
3
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作者
闻静超
陈东琼
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第13期57-59,共3页
加强教师党员理想信念教育是高校培养时代新人、实现以德育德的重要基础。新时代高校教师党员呈现出新特征,提出了时代性、理论性、贴近性的理想信念教育需求。然而,当前教育供给与之不相适应。应以“理论学习+实践养成+自我革新”为理...
加强教师党员理想信念教育是高校培养时代新人、实现以德育德的重要基础。新时代高校教师党员呈现出新特征,提出了时代性、理论性、贴近性的理想信念教育需求。然而,当前教育供给与之不相适应。应以“理论学习+实践养成+自我革新”为理想信念生成基本模型,有针对性地进一步丰富教育内容,拓展教育途径。
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关键词
高校教师党员
理想信念教育
新时代
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职称材料
题名
新时代高校教师党员理想信念教育探究
被引量:
3
1
作者
闻静超
陈东琼
机构
中央党校
党建
部
中国农业大学党建研究会
中国农业大学
马克思主义学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第13期57-59,共3页
基金
北京高校思想政治工作研究课题支持项目“新时代高校青年教师师德教育有效路径研究”(项目编号BJSZ2019ZC08)
全国党建研究会2018年度自选课题“中国共产党理想信念教育历史经验理论阐释与现实启示”的阶段性成果
文摘
加强教师党员理想信念教育是高校培养时代新人、实现以德育德的重要基础。新时代高校教师党员呈现出新特征,提出了时代性、理论性、贴近性的理想信念教育需求。然而,当前教育供给与之不相适应。应以“理论学习+实践养成+自我革新”为理想信念生成基本模型,有针对性地进一步丰富教育内容,拓展教育途径。
关键词
高校教师党员
理想信念教育
新时代
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代高校教师党员理想信念教育探究
闻静超
陈东琼
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
3
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