心理选拔:当前我国刑警教育中亟待加强的环节

刑事警察是我国当前各警种中较为特殊的一种，其担负着打击刑事犯罪的艰巨任务。由于工作的特殊性决定了刑警必须具备良好的心理素质。本文从提高刑警心理素质的一个重要环节─心理选拔入手，分析国外警察的心理选拔概况，探讨如何搞好我国的刑事警察心理选拔工作。

试论教学练战一体化本科人才培养模式的内涵——以公安大学实践探索为例

教学练战一体化人才培养概念的提出,是对公安院校人才培养实践反思的结果,是针对当前公安人才培养面临的现实问题的一种改革理念。"教学练战一体化"不只是职业教育的一种形式,也是培养高素质应用型本科人才的一种形式,有着内在的"一体化"内涵。公安大学"教学练战一体化"人才培养模式改革,通过突出"教"的系统性、科学性,"学"的内发性、主动性,"练"的针对性、实效性,"战"的真实性、职业性,形成"基础—转化—提升—认同"的一体化教学体系,使学生的知识、技能、能力在自主学习和实践中融会贯通,综合素质全面发展。

我国高校实行高校问责制的对策

高等学校管理实行问责制也成为一种必然趋势。实行问责制首先要明确责任形式，其次问责客体要细化、多元化，同时要规范问责程序，并确定科学问责方法。

论我国实行高校问责制的必要性

我国高校中实行的问责制,实际上就是指高校要以培养高素质的学生为己任,以履行对公众教育承诺为职责,以追求高能、效率的办学方式为目的,以全面接受责任监督和追究为根本的责任监督追究制度。这是依法治校的必然要求,也是民主治校的内在要求,更是高等教育改革与发展的要求。

公安院校加强学生自主学习能力培养的思考

本论文提出加强公安院校学生自主学习能力培养,提高警察院校人才培养质量,是从警察院校培养的学生既能符合公安实战部门的需要,又能符合学生自身长远发展,通过对公安院校学生自主学习能力差的现状、成因进行探讨,并借鉴国外关于自主学习方面先进的经验和启示,探讨加强学生自主学习能力的方式方法.

我国省属地方高校推行高校问责制浅析

目前，很多省属地方大学实行了高校问责制，实施高校问责的实践以后，找到了工作的不足，改进了工作思路，完善了规章制度。推行高校问责制，有助于高校的民主管理．它将会成为我国高校管理改革和发展的选择。

公安立体化教材建设的思考

教材建设是学院教学基础建设的重,它是体现教学和教学方法的载体,是进行教学的基本工具,是学科建设与课程建设成果的凝结与体现,而立体化教材建设是教材建设的发展方向,因此,公安院校构建公安立体化教材体系,努力做好立体化教材建设工作,促进公安教育教学的发展,培养出合格的应用型、复合型公安专门人才。

论教材编辑的基本素质与必备能力

教材编辑作为编辑队伍中具有一定特殊性的组成部分 ,其素质与能力对于教材的整体质量和水平起到重要作用。本文从教材编辑工作的内容、特点和规律出发 ,分析了教材编辑应具备的特质与能力结构 ,探讨了提高教材编辑素质与能力的途径 ,展望了在新的教育发展形势下教材编辑面临的机遇与挑战。

加强和改善大学生思想政治教育刍议

思想政治教育属于实践理论性的范畴，其既不是纯粹的理论教育和单纯传授知识的教学过程，也不是依靠几次大型的活动或运动就能达到最终目的的。新时期面对一代新人，进行思想政治教育的意义更加重要，但必须有新的思路、新的理念。笔者为此提出自己的一管之见。

试论面向21世纪知识经济条件下的公安高等教育改革

进入20世纪90年代,世界经济发生了新的变化,现代科技突飞猛进,知识经济正向我们走来,并将成为21世纪主导经济形式。在21世纪,人力资源的重要性将远高于以往任何时代,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展,科技进步和知识创新的水平。《面向21世纪教育振兴行动计划》,为我国跨世纪教育战线实施科教兴国战略提供了施工蓝图,对我国高等教育的改革和发展指明了方向。公安高等教育作为我国高等教育的组成部分,在世纪之交,同样面临着深化教育体制、教育思想。

社会管理创新视阈下公安院校教学管理信息化建设问题初探

随着公安高等教育教学改革的深入进行和信息技术的飞速发展,公安院校信息化建设已成为了一个现实性和开拓性的课题。本文从社会管理创新的视角,对公安院校信息化体系中的教学管理信息化建设问题进行解读,旨在明确教学管理信息化建设的重要意义和实现途径。

试论新形势下公安高校和谐校园文化建设

建设和谐文化是在构建社会主义和谐社会的重要任务。公安高校在建设和谐文化中具有重要的作用与意义。当前,公安高校中存在对校园文化建设认识不到位,把校园文化建设局限在思想教育的层次上,专业、课程设置及教学与校园文化建设不配套等不利于建设和谐校园的问题,为此就要从坚持社会主义先进文化的正确方向、加强校园文化建设规划、将思想政治教育与培养学生的人文素质结合起来等几个方面加强公安高校的校园文化建设。

关于公安院校Blackboard教学平台建设的思考

文章从公安院校启动B lackboard教学平台建设的客观需要出发,结合中国刑警学院B lackboard教学平台的成功应用及沉淀的建设经验,阐述了公安院校B lackboard教学平台建设管理体系、普及应用宣传工作和应用人员业务培训三大模块,为其他公安院校的B lackboard教学平台建设提供借鉴。

公安高校办学特色的思考

在我国政法类高校招录体制改革的今天,公安高校如何调整办学思路,已经成为公安高等教育改革的必由之路。本文从加强公安高校的学科特色出发,对实现培养应用型、复合型公安人才的目标加以研究。

关于普通高校教材研究的几点思考

本文对普通高校教材研究的概念、性质和开展此项工作的重要性以及怎样开展这项工作做了理论论述。

以邓小平理论为指导努力开创教学管理工作新局面

跨越世纪的新征途上,高等教育如何解决好改革和发展中的一系列重大问题?如何建立科学的教学管理运行机制,以确保高等院校适应新时代的需求,完成人才培养的重任?回顾和总结改革开放后中国高等教育的实践,一个明确的结论。