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行业博物馆爱国主义教育基地职能发挥研究——以中国化工博物馆为例
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作者 黎竹 高玄君 《中共郑州市委党校学报》 2024年第2期104-108,共5页
馆校合作是公共文化服务与基础教育教学融合发展、跨界合作的有机实践。在基础教育改革、《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布的背景下,既拥有丰富科普社教资源、又是爱国主义教育基地的行业博物馆,可以通过“见微知著、生动合作,由... 馆校合作是公共文化服务与基础教育教学融合发展、跨界合作的有机实践。在基础教育改革、《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布的背景下,既拥有丰富科普社教资源、又是爱国主义教育基地的行业博物馆,可以通过“见微知著、生动合作,由表及里、深度合作,以点带面、广泛合作,积少成多、持久合作”等馆校合作的方式,充分做好历史普及、广泛传播行业文化、有机拓展课堂维度、有效助力思政教育,探索出新时代行业博物馆爱国主义教育基地职能发挥的可行路径。 展开更多
关键词 馆校合作 行业博物馆 爱国主义教育基地
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