IPAD对提高血液病患者健康教育知晓率的效果评价

目的 探讨应用IPAD对血液病患者进行健康教育知晓率的效果评价.方法 选取2016年1~6月住院患者100例,随机分为研究组和对照组各50例.对照组接受常规健康教育,研究组由责任护士使用IPAD进行健康教育.结果 研究组患者使用IPAD的健康教育知晓率的效果评价与对照组比较差异有统计学意义（P＆lt;0.01）.结论 应用IPAD能提高血液病患者健康教育知晓率.