高职护理专业毕业生综合素质考核的现状分析

高职护理人才培养的定位已明确,但对高职护理人才的考核或评价还处于摸索阶段。如何从高职护理毕业生的特点出发、按照职业能力的要求评价高职护生的知识运用和专业能力,一直是职业教育机构及用人单位所关注的问题。通过查阅大量文献,分析了我国目前高职护理专业毕业生综合素质考核的现状。