大学生交流恐惧与心理适应性的关系研究

目的探讨大学生交流恐惧与心理适应性之间的关系。方法从某所综合性大学随机抽取两个班学生,采用交流恐惧自陈量表及青少年心理适应性量表对其进行测评,有效参与者共71名,并对收集的数据进行相关性分析。结果从总体上看,大学生交流恐惧程度与心理适应性呈负相关。结论大学生交流恐惧与心理适应性之间的关系密切。

民办本科新生与普通本科新生自我和谐的比较研究

目的对民办本科新生与普通本科新生自我和谐进行对比和探讨。方法在某民办本科学校和某普通本科学校共招募新生205名,对其进行自我和谐量表(SCCS)的测试,并对测试的数据进行统计分析。结果民办本科新生的自我和谐与普通本科新生的自我和谐性存在显著差距,各维度及总体的自我和谐性均显著低于普通本科新生;按不同性别、不同来源和是否是独生子女分别进行自我和谐的学校差异比较,发现只有非独生子女在各个维度及总体的自我和谐不存在学校差异。结论民办本科新生的和我和谐与普通本科新生相比有一定差距,因此,促进新生自我的和谐发展,是民办高校心理健康教育的一个重要课题。

密闭压力容器小型循环试验结果(英文)

在联合国危险品运输试验和标准建议书 (桔皮书 )中 ,系列E涉及评价物质在密闭容器中对剧烈加热的热爆炸敏感性的标准。但是人们一直希望并致力于发展一种定量 ,可靠 ,重复性好的方法来评价物质的热爆炸敏感性。本文介绍了一种小型密闭压力容器循环试验的研究及其作为一种筛选试验向联合国提案的最新进展。实验结果表明 ,几种物质在不同实验室的重复性非常好 ,其 (dP/dt) max平均偏差率在 2 0 %以内 ,表明该小型密闭压力容器作为评价物质热反应危险性的测试方法具有较高的可靠性。