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自信的教师造就自信的学习者
1
作者
Gavin Johnson
《英语学习》
2014年第5X期40-44,共5页
2014年3月,何嘉仁国际教育团队受邀至北京为山东省英语骨干教师进行为期两天的培训,内容着重在教学技巧、课堂活动以及教学法,这是山东骨干教师培训项目的一部分。我们的培训以"自信的教师造就自信的学习者"为理念,目标在于...
2014年3月,何嘉仁国际教育团队受邀至北京为山东省英语骨干教师进行为期两天的培训,内容着重在教学技巧、课堂活动以及教学法,这是山东骨干教师培训项目的一部分。我们的培训以"自信的教师造就自信的学习者"为理念,目标在于让受训的教师投入交互式的培训活动,通过这些活动的刺激与体验,使参训的教师能获得高效教学的知识与技巧。
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关键词
骨干教师培训
国际教育
教学技巧
COMPREHENSION
高效教学
TEACHER
thinki
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职称材料
题名
自信的教师造就自信的学习者
1
作者
Gavin Johnson
机构
中国台湾何嘉仁国际文教团队教育训练发展中心
出处
《英语学习》
2014年第5X期40-44,共5页
文摘
2014年3月,何嘉仁国际教育团队受邀至北京为山东省英语骨干教师进行为期两天的培训,内容着重在教学技巧、课堂活动以及教学法,这是山东骨干教师培训项目的一部分。我们的培训以"自信的教师造就自信的学习者"为理念,目标在于让受训的教师投入交互式的培训活动,通过这些活动的刺激与体验,使参训的教师能获得高效教学的知识与技巧。
关键词
骨干教师培训
国际教育
教学技巧
COMPREHENSION
高效教学
TEACHER
thinki
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
自信的教师造就自信的学习者
Gavin Johnson
《英语学习》
2014
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