家长式领导之回顾与前瞻:再一次思考

相较于西方的领导研究,采取本土化的研究途径,利用科学的概念来进行华人领导的研究起步虽然较晚,但近年来也积累了不少研究成果。其中,家长式领导是华人企业组织中最典型也最普遍的现象,研究成果也最丰硕。家长式领导理论建构至今已逾十年,一系列的实证研究成果也显示出家长式领导对部属态度与行为独特且显著的影响效果。本文系统性地回顾与整理家长式领导自理论确立以来的研究成果,并对下列各重点依序进行文献检讨:首先,本文回顾家长式领导的起源与三元模式的建构历程。其次,以三元模式为主,整理家长式领导理论的相关研究成果,包括对部属态度与行为的直接效果,及其可能的中介与调节变量。再次,本文回顾并探讨数项家长式领导理论的重要研究议题,诸如性别议题、运动情境、跨文化分析、分析层次以及领导层次,并讨论这些议题与家长式领导理论三元模式的关系,以进一步呈现三元构念独立研究的相关研究成果。最后,在现有研究基础上,本文提出未来研究展望,以进一步深化此理论,并完整呈现家长式领导理论的有效性与重要性。