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让戏剧助力幼儿的全面发展
被引量:
1
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作者
陈仁富
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第5期1-1,共1页
当戏剧不再只是作为一种舞台表演艺术而存在,而是成为一种教学方法,走入校园为教育服务,其目的便产生了变化。人们意识到:在教室中展开的戏剧活动,不是教导幼儿如何演戏,而是用戏剧和剧场的元素和技巧去设计教学,让学习者在亲身体验戏...
当戏剧不再只是作为一种舞台表演艺术而存在,而是成为一种教学方法,走入校园为教育服务,其目的便产生了变化。人们意识到:在教室中展开的戏剧活动,不是教导幼儿如何演戏,而是用戏剧和剧场的元素和技巧去设计教学,让学习者在亲身体验戏剧扮演的乐趣的同时,全方位地启动不同领域的学习,乃至学会如何思考和解决问题。
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关键词
亲身体验
戏剧活动
教学方法
设计教学
舞台表演艺术
幼儿
助力
全方位
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职称材料
题名
让戏剧助力幼儿的全面发展
被引量:
1
1
作者
陈仁富
机构
中国台湾屏东教育大学幼儿教育学系
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第5期1-1,共1页
文摘
当戏剧不再只是作为一种舞台表演艺术而存在,而是成为一种教学方法,走入校园为教育服务,其目的便产生了变化。人们意识到:在教室中展开的戏剧活动,不是教导幼儿如何演戏,而是用戏剧和剧场的元素和技巧去设计教学,让学习者在亲身体验戏剧扮演的乐趣的同时,全方位地启动不同领域的学习,乃至学会如何思考和解决问题。
关键词
亲身体验
戏剧活动
教学方法
设计教学
舞台表演艺术
幼儿
助力
全方位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
让戏剧助力幼儿的全面发展
陈仁富
《东方娃娃(保育与教育)》
2022
1
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