中国国家博物馆电化教育部门工作职责和作用初探

博物馆电化教育工作是现代科学技术在博物馆社会教育工作中应用与发展的体现,是博物馆对公众开展教育活动过程中,通过运用合适的技术手段对教育过程和教育资源进行设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践。其主要作用是提高博物馆社会教育工作质量和效率,扩大其教育范围。本文通过对中国国家博物馆社会教育部门中相关电化教育工作的回顾,从中探寻电化教育部门在博物馆社会教育工作中的职责和作用。

浅谈科技发展对博物馆教育工作的影响

19世纪末,随着科学技术的发展,幻灯、电影、无线广播等科技成果做为教学工具,被广泛应用于西方各国教育领域,并成为重要教学手段。20世纪30年代,我国博物馆界有识之士提出运用幻灯、电影、广播开展教育活动,从此揭开了博物馆运用科技手段开展教育工作的序幕。新中国成立后,党和国家非常重视博物馆教育工作,特别是党的十一届三中全会后,博物馆在教育工作中引入电视、录像等技术,促进了博物馆教育工作的发展。进入21世纪,随着科学技术的进步,以多媒体计算机、互联网络、无线通讯为核心的高新技术被广泛应用到博物馆教育领域,进一步推进了博物馆教育工作的发展。纵观现代科技在博物馆教育工作中的应用与发展,它不仅成为博物馆教育工作的重要手段,同时也对博物馆教育观念、教学方法、教育模式等产生了深远的影响。