体教融合视域下跳水后备人才培养路径研究

我国跳水项目在各级各类世界大赛中摘金夺银,获得了跳水“梦之队”的称号。与之形成鲜明对比的却是跳水项目后备人才数量锐减,跳水项目后备人才锐减的现象也逐渐引起体育界和学界的广泛关注。跳水项目如何实现体教融合,借助体教融合东风,快速搭建起“欢享乐趣、强健体质、培育人格、磨炼意志”的后备人才培养平台。在全民教育体系中,形成学校、体校、俱乐部、专业队、社会力量等多方共荣共生格局,发挥教育功能属性,“以体育人”,最终形成“亦读亦训”的全新的跳水后备人才培养新模式。研究通过调查全国19个省市(区)涉及跳水后备人才培养的教练员和管理人员发现,我国跳水项目后备人才培养存在竞选矛盾、战略布局、人才培养理论以及学训矛盾四个方面制约因素。针对性提出体教融合背景下跳水后备人才培养路径,旨在为我国跳水事业后备人才培养提供可行性建议。

当国歌因我而奏响时

我于2012年9月加入中国其产党，入党宣誓时激动澎湃的心情至今还记忆犹新。一直以来，作为一名专业运动员，我始终坚持立足本职创先争优，坚持以刻苦训练、为国争光来践行一名共产党员的初心和使命。