加拿大大学实验室管理特点与启示

加拿大高等教育位列世界前茅,大学实验室管理卓有成效。以约克大学为例,对其教学型、研究型和计算机服务中心3类实验室进行调研,同时比较、研究我国大学与加拿大大学的异同,借鉴加拿大约克大学实验室特色,提高我国大学实验室建设与管理水平。

高校实验技术队伍建设存在的问题及对策研究

实验技术队伍是高等学校教师队伍的重要组成部分。建设一支结构合理、相对稳定、业务精湛、掌握现代技术、具有创新活力的实验技术队伍,是进一步深化教学改革和提高教学质量的重要保证。在对湖北省22所高校实验技术队伍建设情况调查的基础上,分析了该省高校实验技术队伍建设存在的主要问题,提出了加强实验技术队伍建设的对策。

多媒体教学设备管理模式的探讨

对高校多媒体教学设备管理模式进行了探讨。对传统的多媒体教学设备管理在现实中遇到的问题进行了分析,提出了若干改进措施,并结合中国地质大学（武汉）管理实践之经验和特点,尝试构建多媒体教学设备管理新模式。

从管理心理学视野看如何加强对实验技术人员的培养

实验教学是高等学校教学的重要组成部分,长期以来,重理论,轻实践;重知识,轻能力的教育指导思想,使高校实验技术岗位的工作人员积极性、创造性受到阻碍,本文从管理心理学的理论出发,针对高校普遍存在的问题,谈谈对如何调动实验技术人员积极性的认识.

论对普通恒温干燥箱的改造

结合在维修工作中所遇到的普通恒温干燥箱维修情况,介绍如何将这类恒温干燥箱改造为数字显示自动控制烘箱的案例,以有利于进一步提高恒温干燥箱的直观性、可靠性和稳定性,更好地开展教学科研实验等工作。

pH211系列酸度计故障维修技术

酸度计又称pH计,其中,意大利哈纳pH211系列酸度计在学校占有一定的比例。而维修这类性能超群的酸度仪有一定的难度。首先,在没有图纸的情况下,对其电路结构进行解剖分析,绘出易出现故障的相关电路原理图,最后进行整理,写出此设备的故障分析及技术维修方法,此方法对相关维修人员及实验人员有一定的借鉴和参考作用。

高校教学楼宇电铃连网程控系统的设计

文章针对目前高校多幢教学楼宇中的教学电铃存在着时间不统一,管理上不利于时间校正、程序更改以及维护维修工作量大等诸多因素,提出了设计电铃连网程控系统的方案,并在实践中实施的过程,较好地解决了这个问题。