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大学课堂该教什么
被引量:
23
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作者
龚一鸣
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第2期37-41,共5页
大学课堂教学应紧紧围绕一个中心和四个基本点展开,即以立德树人为中心,通过教知识、教能力、教智慧和教人格这四个基本点来引导和促进学生的健康成长。只管教书不思育人是舍本逐末,只想育人不会教书是天方夜谭,教书与育人的统一才是大...
大学课堂教学应紧紧围绕一个中心和四个基本点展开,即以立德树人为中心,通过教知识、教能力、教智慧和教人格这四个基本点来引导和促进学生的健康成长。只管教书不思育人是舍本逐末,只想育人不会教书是天方夜谭,教书与育人的统一才是大学课堂教学和大学的本质追求。
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关键词
课堂教学
大学教师
大学生
育人
教知识
教能力
教智慧
教人格
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职称材料
题名
大学课堂该教什么
被引量:
23
1
作者
龚一鸣
机构
中国地质大学
(
武汉
)
教学
指导委员会
中国地质大学
(
武汉
)地球科学学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第2期37-41,共5页
基金
"地史学"国家精品资源共享课
"地球的过去与未来"国家精品视频公开课
+1 种基金
地史古生物学国家级教学团队
国家地质学理科基地人才培养基金等项目的联合资助
文摘
大学课堂教学应紧紧围绕一个中心和四个基本点展开,即以立德树人为中心,通过教知识、教能力、教智慧和教人格这四个基本点来引导和促进学生的健康成长。只管教书不思育人是舍本逐末,只想育人不会教书是天方夜谭,教书与育人的统一才是大学课堂教学和大学的本质追求。
关键词
课堂教学
大学教师
大学生
育人
教知识
教能力
教智慧
教人格
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学课堂该教什么
龚一鸣
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019
23
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