基于CDIO模式的数据库原理课程体系优化研究

CDIO模式是一种将实践教育与理论教育相结合的教育理念,倡导"做中学",强调学生参与实践。数据库原理课程主要培养学生具备以下几个方面的知识与能力:数据库设计技术、关系型数据库的实现、数据库应用系统的实现。文章结合CDIO的教学模式,探讨如何更好地开展数据库原理课程的教学,并就该课程的体系优化提出了一些建议性举措。

空间数据库原理与数据库原理融合教学的模式探讨

空间数据原理是空间信息与数字技术专业的专业主干课之一,在没有数据库原理课程的先导下,如何较好地开展空间数据库原理课程的教学是值得探索和思考的。结合我校的空间信息与数字技术专业的实际情况,以及空间数据库原理课程的现状,探讨一种适合的教学模式,既能较快地吸引学生,也能保证教学质量,真正达到教学目的。