法学专业学生实践能力培养创新研究——以中国地质大学国土资源法律评价工程实验室为平台

改革开放30多年来,中国的法学教育取得了巨大成就。但随着经济的发展和社会多元化需求的增加,中国法学教育也产生诸多问题,特别是法学专业学生实践能力培养现状未尽如人意,导致毕业生就业难度加大。本文拟以中国地质大学国土资源法律评价工程实验室为平台,以法学专业实践能力培养体系、培养途径和考评机制为介质,探讨提高中国法学专业学生实践能力的路径与对策。

后勤社会化改革后的高校学生宿舍管理模式探索——以中国地质大学园区化改革为例

高校后勤的社会化改革为高校的建设与管理带来了生机与活力。本文以中国地质大学院区化改革为例，分析后勤社会化改革后高校学生宿舍管理模式的新尝试以及学生兼职辅导员在园区化改革中的应用效果。

中国地质大学参与西部科技开发的历史必然性研究

中国地质大学与国内有些大学相比,其综合实力不是一流的,但在与西部开发有紧密联系的学科上却是一流的,具有许多综合实力强劲的大学所不具有的优势。中国地质大学参与西部科技开发是地大自身发展和西部开发的需要,也是实现其社会服务职能的需要它已积累了参与西部科技开发的初步经验,在西部开发科技中它具有其他高校所不具备的优势和作用。

资源环境特色法律硕士教育的思考——以中国地质大学(武汉)法律硕士的培养为例

为了实现法律硕士培养的目标,结合中国地质大学(武汉)的学科优势,中国地质大学(武汉)法律硕士的培养选择以资源环境为特色。资源环境特色法律硕士教育应当关注资源环境特色法律硕士教育的培养目标、师资队伍素质、课程设置和实践教学、评估体系等方面。

水质现状调查分析及改善对策——以中国地质大学(武汉)为例

随着工农业的发展和城市化进程的加快,近年来水体富营养化问题日趋严重。文章以中国地质大学(武汉)三区水体为例,在实验条件下调查其水质状况。并提出改善水质的相关对策。

中国地质大学(武汉)光谷发展研究院挂牌成立

中国地质大学（武汉）光谷发展研究院于2010年12月13日在我校成立。中共武汉市委常委、武汉东湖高新技术开发区工委书记贾耀斌、中国地质大学（武汉）校长张锦高为研究院揭牌。

近现代中国地质科学知识增长的特征——基于1936年至2006年的文献统计

本文对近现代中国地质科学知识增长的过程进行了阶段性划分、揭示了该学科知识增长的两大特征:近现代中国地质科学知识增长呈线性增长和指数增长的交替发展态势;分支学科不断衍生、交叉融合,由单一化向多元化发展,学科结构体系经历了由传统到现代的转变。

晚清社会变迁与近代地质学在中国的传播特征

文章基于晚清半殖民地半封建的社会背景,从政治、经济、教育等社会因素入手,分析了近代地质学在中国的传播历程。认为近代地质学在中国的传播与当时的社会条件有紧密联系,具有明显的被动次生特征。

大学生就业排斥与政府责任

大学生就业排斥是在以市场为主导的就业模式中,大学生进入市场所处的长期失业或者临时的不安全就业或者从事的是"差"工作的状态。政府责任从最广意义上来看是指政府能够积极地对社会民众的需求做出回应,并采取积极的措施,公正、有效率地实现公众的需求和利益。作为对就业公平和降低风险需求的回应,政府责任体现在抑制大学生就业排斥的行动过程。

中国工业行业的能源效率特征及其影响因素——基于非参数前沿的实证分析

文章采用非参数前沿方法,对中国工业行业的能源效率特征及其影响因素进行了实证分析。结果表明,工业行业能源效率普遍偏低,而且能源与资本、劳动之间的替代效应微弱。这主要是由工业化进程中所形成的刚性高耗能技术结构所导致的。从长期看,技术进步和能源价格对提高工业行业的能源效率具有正向作用。这意味着节能减排的重点必须立足于长期,进一步推进能源价格改革,建立节能减排长效机制,弱化长期以来形成的高耗能技术结构。

Denison企业文化量表在中国背景下的有效性分析

企业文化量表是企业文化诊断的重要工具。本文在对Denison企业文化量表简要述评的基础上,对其在中国背景下的有效性进行了分析,研究表明:该量表的四个文化特质区分效度不够明显,十二个维度的结构效度也不够理想;探索性因子分析和验证性因子分析发现,七维度的Denison企业文化量表更加适用于中国企业。

中国能源高消耗的经济原因及对策研究

中国能源处于高消耗增长态势,这对当前国家能源安全、经济安全和完成节能减排的任务构成了严峻挑战。节能减排是一定经济发展阶段和水平的反应,是一个牵涉到产业结构调整、能源利用与经济发展关系协调等多方面的问题。研究节能减排对我国转变经济发展方式具有相当重要的意义。该文基于工业化和能源经济相关理论,利用相关指标和统计数据,对中国能源高消耗的经济原因进行了深入分析,并提出了基本对策。研究表明,当前中国能源高消耗的主要经济原因在于工业化的发展阶段问题,即中国已基本进入了工业化的重化工业化阶段,高能耗产业快速增长。中国要解决当前节能减排困境,其根本出路在于转变经济发展方式,走新型工业化道路,促使工业结构高端化,压缩工业化进程中高能耗、高污染状况持续的时间。

基于期刊论文的中国行政学研究评价

通过对我国行政学代表性期刊最近十年的论文进行考察,以期评估中国行政学的研究状况。结果表明,中国行政学研究呈现六大特点:研究领域较为分散、研究成果呈现双重结构性失衡、经验主义研究方法和统计技术运用很少、研究整体处于初级阶段、缺乏学术规范自觉、制度性资助力度不够。文章最后就行政学研究存在的问题,提出了改进研究质量的建议。

中美大学校长群体特征的比较分析及启示

大学校长对大学的发展有重大影响,比较我国与高教发达国家大学校长的群体特征,对于我国大学校长的选拔具有一定的参考价值。本文主要从人口学变量、教育背景、学术背景和职业经历四个方面分析了中美大学校长的差异,并根据分析结论,提出了校长选拔的改进建议。

中国研究生管理研究现状与反思:2000～2010

高校研究生事务管理作为研究生教育管理的特殊领域和重要有机组成部分,是影响研究生教育质量的重要因素。运用Cite Space可视化软件和SPSS统计软件,采用文献计量的方法,对2000～2010年CNKI数据库中检索到的研究生教育管理的相关学术文献进行统计分析与评估。期待通过评估,引起学界对中国研究生管理研究的深入探讨与反思,以更好地服务于研究生教育与研究生人才培养。

公共伦理视角下的中国公务员行政人格塑造

公务员是公共管理的主体、社会公共利益的代表者,塑造与服务型政府相适应的行政人格,不仅是政府改革的价值诉求,而且是提高政府公共治理能力的现实选择。本文立足于我国服务型政府构建的背景,从公共伦理的视角出发,探讨公务员行政人格的内涵,梳理不同社会治理模式下行政人格的主要特征及我国公务员行政人格的现状与成因,进而提出和阐述了公务员行政人格塑造的途径。

高校学生评教存在的问题及对策探讨——对A大学的案例解析

本文对A大学的学生评教工作进行了个案分析,指出了其在制度建设、量表设计、反馈改进以及评价结果运用4个方面存在的突出问题,之后提出了针对性的改进对策。本文的个案具有一定的代表性,研究结论对其他高校有一定的借鉴意义。

多元视角下矿山地质环境保护融资新探

矿山地质环境的恢复治理是一项重大课题，而矿山治理融资又是解决矿山地质环境恢复治理的重要支撑。解决矿山治理融资模式现存问题，实现矿山地质环境的保护，需要注重多元融资、多元治理及社会责任的培养。

古生物化石及地质遗迹的刑法保护研究

古生物化石与地质遗迹保护对于可持续发展具有重要意义。但是目前我国保护古生物化石与地质遗迹的法律存在严重缺陷,不能有效地打击侵害古生物化石与地质遗迹的违法犯罪行为。应该完善保护古生物化石及地质遗迹的刑事立法,切实保护古生物化石与地质遗迹。

关于完善“大学生村官”计划的思考

近几年推行的"大学生村官"计划在提高提高农村干部队伍整体素质、推动农村经济社会发展和农村基层政权建设,以及拓宽大学生就业渠道等方面都有重大意义。但是在实施过程中却也遇到了种种问题,为此必须完善该计划。为此,政府应该努力实现"大学生村官"角色的合法化,建立严格的选拔机制,实施科学的管理制度,创造良好的"大学生村官"成长环境。