面向资源环境行业需求的多层次复合型地理信息人才培养模式

随着资源环境行业对地理信息人才需求的增加,结合目前地理信息系统专业在人才培养模式上的不足,如培养目标不清晰、课程体系与行业需求不协调、学生实践能力不足和缺乏特色专业教材等,本文提出了面向资源环境行业需求的多层次复合型地理信息人才培养模式,并从课程体系与教学方法、实践教学环节、开放式办学模式、特色专业建设和教师队伍建设等5个方面途径来阐述这一培养模式。

基于BlazeDS推技术的即时协同标绘系统

为解决传统标绘系统不能满足用户广域分布、高效并发控制、严格权限管理、即时成果协同、结果高度共享等问题,利用Flex、BlazeDS和互联网GIS服务等技术,设计并实现了地图即时协同标绘系统,介绍其系统体系架构、功能模块,以及标绘权限控制、标绘即时协同、标绘结果共享等关键技术,开发了态势图即时协同标绘系统原型。该系统利用服务器推送方案,避免了HTTP的经常链接,提高了系统稳定性和性能,并降低了带宽压力,能够满足广域分布用户群体实时协作与即时协同标绘的要求。

“遥感地学应用”课程混合式教学模式初探

针对目前地理信息科学专业许多课程“理论与实践”教学相脱节,学生应用理论知识解决实际应用问题能力不足等局限,以“遥感地学应用”课程为例,针对不同类型的教学内容,提出了“在线学习+课堂面授”的理论教学和“问题探究+翻转课堂”的实践教学相结合的教学模式,对教学内容设计、教学模式实施、考核方式和改革效果进行了简要的阐述,可为高校开展面向“理论与实践”相结合课程的混合式教学模式改革提供参考。

C程序设计教学中的在线评测系统应用

讨论了在线评测系统在C程序设计实践教学中的题库建设、随堂及课后练习的题目分类及使用方法、考试方式及分数评定方法等。

模糊控制及其在开关磁阻电动机控制中的应用

对常规的模糊控制器的设计进行了分析研究。以提高系统精度为目的,简单实用为原则,设计了模糊PID控制器。仿真结果表明,所设计的模糊PID控制器大大提高了系统的控制精度,加快了系统的响应特性,可以做到理论上无静差,明显优于常规的模糊控制器。最后把设计的模糊PID控制器应用到开关磁阻电动机调速系统中,经过反复实际调整,确定了一组合适的量化因子的数值,这对量化因子使用理论值来说是个突破。同时实验结果表明,文中设计模糊PID控制算法不但可行,且效果很好,已在实际中得到成功的应用。

基于DSP56F805的开关磁阻电机调速系统

为了实现全数字的开关磁阻电动机调速系统的控制,设计了一种基于DSP56F805的开关磁阻电动机调速系统,给出了控制模式和控制策略,并以研制的四相8/6结构7.5kW样机为控制对象,在实验室进行了实际运行实验.实验结果表明:系统可行,有较好的动态性能和稳态精度.

合班问题的数学模型

本文首次建立了我国高校计算机排课时合班问题的数学模型，它是一个非线性的整数规划问题。本文将集中讨论二维合班问题。

手机导航系统的设计与实现

简要分析了移动手机GIS在国内外所占的优势地位．从手机导航客户端、手机导航服务器以及管理服务器等主要方面．系统研究了基于GPS和嵌入式GIS平台手机导航系统的设计与实现．讨论了系统各个业务模块之间的调用关系：通过时整体业务及系统框架的分析．说明手机导航系统的可行性．并且该系统的实现对广大手机用户查询基于位置的服务带来了极大的快捷性及实用性。

对象化过程中的快速标号算法研究

面向对象的遥感信息提取技术由于其更符合人脑思维方式、更容易与地学知识结合,目前已经成为遥感信息自动提取的主流方向。对象化处理是面向对象遥感信息处理的重要步骤,实现了从分割影像到对象矢量影像的转变。提出了一种快速标号方法,可以快速为分割图像中的对象赋给唯一值标签并同时统计对象的其他特征,可以显著地提高去除小班块、矢量化预处理等操作的运行速度,在对象化过程中有广阔的应用前景。