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抗挫力品格养成
1
作者
赵晓雪
任佳慧
+2 位作者
张颖
耿天天
丰春芳
《父母必读》
2022年第3期62-67,共6页
孩子遭遇失败就不愿意再尝试的情况很常见,接纳孩子的挫败感,再引导孩子正视问题、找到解决问题的方法,有助于帮助孩子养成抗挫力这个重要的品格。孩子总会遇到各种各样的挫折。面对挫折,孩子有不同的表现:有的孩子能迎难而上,有的孩子...
孩子遭遇失败就不愿意再尝试的情况很常见,接纳孩子的挫败感,再引导孩子正视问题、找到解决问题的方法,有助于帮助孩子养成抗挫力这个重要的品格。孩子总会遇到各种各样的挫折。面对挫折,孩子有不同的表现:有的孩子能迎难而上,有的孩子则浅尝辄止,还有的孩子因为害怕失败就直接放弃了……如何才能鼓励孩子遇到困难多尝试,提升抗挫力呢?我们一起来看看幼儿园老师是如何操作的,又分享了哪些有效的好办法。
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关键词
幼儿园老师
抗挫力
正视问题
挫败感
面对挫折
解决问题的方法
品格养成
接纳孩子
原文传递
题名
抗挫力品格养成
1
作者
赵晓雪
任佳慧
张颖
耿天天
丰春芳
机构
中国天然气集团公司机关服务中心幼儿园
中国
人民解放军
北京市大兴区第六
幼儿园
出处
《父母必读》
2022年第3期62-67,共6页
文摘
孩子遭遇失败就不愿意再尝试的情况很常见,接纳孩子的挫败感,再引导孩子正视问题、找到解决问题的方法,有助于帮助孩子养成抗挫力这个重要的品格。孩子总会遇到各种各样的挫折。面对挫折,孩子有不同的表现:有的孩子能迎难而上,有的孩子则浅尝辄止,还有的孩子因为害怕失败就直接放弃了……如何才能鼓励孩子遇到困难多尝试,提升抗挫力呢?我们一起来看看幼儿园老师是如何操作的,又分享了哪些有效的好办法。
关键词
幼儿园老师
抗挫力
正视问题
挫败感
面对挫折
解决问题的方法
品格养成
接纳孩子
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
抗挫力品格养成
赵晓雪
任佳慧
张颖
耿天天
丰春芳
《父母必读》
2022
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