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从沙漠到海洋——基于自然资源的综合实践活动课程设计
1
作者
王鄂生
《海洋世界》
2019年第10期60-63,共4页
“当前,包括研学等在内的综合实践活动的效果差强人意,就是课程设计质量不高的有力证明。”“可以毫不夸张地说,当前饱受诟病的研学旅行,很大程度上,就是由于课程详细设计质量不及格所致。”“著名教育家陶行知先生说过,生活即教育,社...
“当前,包括研学等在内的综合实践活动的效果差强人意,就是课程设计质量不高的有力证明。”“可以毫不夸张地说,当前饱受诟病的研学旅行,很大程度上,就是由于课程详细设计质量不及格所致。”“著名教育家陶行知先生说过,生活即教育,社会即学校,大自然是最好的课堂。包括山木林田湖草在内的自然资源为综合实践课程开发提供了取之不尽用之不竭的课程资源。”
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关键词
课程设计
综合实践活动
自然资源
海洋
沙漠
知识管理
咨询机构
博士学位
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职称材料
题名
从沙漠到海洋——基于自然资源的综合实践活动课程设计
1
作者
王鄂生
机构
中国太平洋学会海洋科普与传播专业委员会
出处
《海洋世界》
2019年第10期60-63,共4页
文摘
“当前,包括研学等在内的综合实践活动的效果差强人意,就是课程设计质量不高的有力证明。”“可以毫不夸张地说,当前饱受诟病的研学旅行,很大程度上,就是由于课程详细设计质量不及格所致。”“著名教育家陶行知先生说过,生活即教育,社会即学校,大自然是最好的课堂。包括山木林田湖草在内的自然资源为综合实践课程开发提供了取之不尽用之不竭的课程资源。”
关键词
课程设计
综合实践活动
自然资源
海洋
沙漠
知识管理
咨询机构
博士学位
分类号
P96 [天文地球—自然地理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
从沙漠到海洋——基于自然资源的综合实践活动课程设计
王鄂生
《海洋世界》
2019
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