以学习技术加速组织学习

现在企业的学习与发展已经到了转型或是变革的关键节点，因为我们现在面临着“四新”即新人类、新技术、新环境新实践的新挑战。

行动学习法的六大“软肋”与对策

近年来，在创建学习型组织过程中，很多企事业单位采用了“行动学习法”（Action Learning）。的确，传统培训方式越来越不招人喜欢了：与工作脱节，针对性不强，效果不易衡量，难以付诸应用……面对传统培训方式这些无法回避的问题，一些企业开始将目光转移到一些新型的培训与学习方法上。在这种情况下，行动学习法脱颖而出。

你的学习力下降了吗？

当今时代，变化是唯一不变的东西。如果一个人停止了学习，不管他原来知识有多渊博，经验有多丰富，他也可能很快就落伍，跟不上形势，甚至被淘汰。所以，“活到老，学到老”不再是少数人的崇高境界，而是每一个人的现实需要与真实状态。如果你还抱着“学习是年轻人的事或某一个阶段的事”的陈旧观念的话，现在是时候清醒清醒了。

系统思考——解决复杂问题的睿智决策

系统思考帮助你睿智决策 无论是企业，还是政府与社会团体，日常工作中总会不可避免地面临很多决策。根据学者戴维·斯诺顿（David Snowden）的看法，除了在简单与复合情境中，事物内在的因果关系显而易见，人们可以确定正确答案之外，生活中还存在大量复杂与混乱、无序的情境：在其中，没有显而易见的因果关系，而是掺杂着动态、多变、不确定性、不可预测性等多种复杂的系统特性。

如何用好E-Learning？

随着互联网和信息化的加速应用，E—Learning已经成为很多企业培训体系中不可或缺的一部分，而E—Learning也的确凭借其低成本、易管理、可扩展、无限制等特点，应用率逐步提高。

面对不确定性需要的三种能力

应变的终极策略就是要提高学习力,当你的学习力提高了,就能够应对各种各样的变化,迅速作出调整。按照中国人的智慧,应对变化的终极策略是"以不变应万变"。所谓不变,显然不是不做任何变化,而是能够提升学习力。所以,无论是猝不及防的新冠疫情,还是未来可能发生的各种各样意想不到的危机,应变的终极策略就是要提高学习力。当你的学习力提高了,就能够应对各种各样的变化,迅速作出调整。一个人想要获得生存和发展,就要会思考、头脑清醒,同时训练有素、有体力、能够执行到位,并且有坚定的自律和自控力.