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工商银行贵州金融培训学校多元载体积极打造优秀校园文化
1
作者
龙永义
焦裕强
《金融言行(杭州金融研修学院学报)》
2018年第6期47-48,共2页
校园文化建设是学校发展之魂,更是培育人、激励人、引领人之要。2018年,贵州金融培训学校通过搭建多元载体,促进校园文化建设在紧紧围绕学校“夯实管理基础、提升服务品质、乐于岗位奉献、服务全行大局”中心工作中不断呈现新局面,催生...
校园文化建设是学校发展之魂,更是培育人、激励人、引领人之要。2018年,贵州金融培训学校通过搭建多元载体,促进校园文化建设在紧紧围绕学校“夯实管理基础、提升服务品质、乐于岗位奉献、服务全行大局”中心工作中不断呈现新局面,催生新的生命力。一是党建工作引领校园文化发展方向。学校先后在今年3月和4月通过瞻仰铜埜书院以及到中华苏维埃人民共和国川滇黔省革命委员会旧址开展党建活动等具体实践,将党建工作生动化和具体化,不断注入新动能。在省行“强化五个意识,做好五个表率”的具体工作要求中,学校将夯实基础管理和强化作风建设紧密结合,在“三会一课”、工作纪律、督办工作、活动开展和宣传动员等方面实现长效提升。
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关键词
校园文化建设
培训学校
工商银行
金融
贵州
体积
元载
管理基础
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题名
工商银行贵州金融培训学校多元载体积极打造优秀校园文化
1
作者
龙永义
焦裕强
机构
中国工商银行贵州金融培训学校
出处
《金融言行(杭州金融研修学院学报)》
2018年第6期47-48,共2页
文摘
校园文化建设是学校发展之魂,更是培育人、激励人、引领人之要。2018年,贵州金融培训学校通过搭建多元载体,促进校园文化建设在紧紧围绕学校“夯实管理基础、提升服务品质、乐于岗位奉献、服务全行大局”中心工作中不断呈现新局面,催生新的生命力。一是党建工作引领校园文化发展方向。学校先后在今年3月和4月通过瞻仰铜埜书院以及到中华苏维埃人民共和国川滇黔省革命委员会旧址开展党建活动等具体实践,将党建工作生动化和具体化,不断注入新动能。在省行“强化五个意识,做好五个表率”的具体工作要求中,学校将夯实基础管理和强化作风建设紧密结合,在“三会一课”、工作纪律、督办工作、活动开展和宣传动员等方面实现长效提升。
关键词
校园文化建设
培训学校
工商银行
金融
贵州
体积
元载
管理基础
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
工商银行贵州金融培训学校多元载体积极打造优秀校园文化
龙永义
焦裕强
《金融言行(杭州金融研修学院学报)》
2018
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