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残疾儿童的社区康复:理论、架构和方法
被引量:
20
1
作者
梁兵
丁相平
+2 位作者
邱卓英
李沁燚
陈迪
《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
2014年第9期817-819,共3页
本文分析儿童残疾的特点与统计,运用ICF的理论探讨残疾儿童康复的主要理念和方法,参考《社区康复指南》讨论如何在社区开展残疾儿童康复。
关键词
社区康复
残疾儿童
国际功能
残疾和健康分类
社区康复指南
下载PDF
职称材料
题名
残疾儿童的社区康复:理论、架构和方法
被引量:
20
1
作者
梁兵
丁相平
邱卓英
李沁燚
陈迪
机构
苏州市工业园区博爱学校
太原师范学院教育系
中国康复研究中心康复信息研究所/世界卫生组织国际分类家族中国合作中心icf分中心
出处
《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
2014年第9期817-819,共3页
文摘
本文分析儿童残疾的特点与统计,运用ICF的理论探讨残疾儿童康复的主要理念和方法,参考《社区康复指南》讨论如何在社区开展残疾儿童康复。
关键词
社区康复
残疾儿童
国际功能
残疾和健康分类
社区康复指南
Keywords
community-based rehabilitation
children with disabilities
Intemational Classification of Functioning, Disability and Health
CBR Guideline
分类号
R49 [医药卫生—康复医学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
残疾儿童的社区康复:理论、架构和方法
梁兵
丁相平
邱卓英
李沁燚
陈迪
《中国康复理论与实践》
CSCD
北大核心
2014
20
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