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中国传统德育中的“人伦日用”及其当代启示
被引量:
6
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作者
王易
张泽硕
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期45-51,共7页
"道在人伦日用间"是儒家伦理日常生活化的重要表现,它体现在老百姓把道德原则与规范贯彻在个体生存、家庭生活、人际交往和社会活动的方方面面,体现出重复性、人情化、注重礼仪教化、日用而不知等特征,从而对当前的思想政治...
"道在人伦日用间"是儒家伦理日常生活化的重要表现,它体现在老百姓把道德原则与规范贯彻在个体生存、家庭生活、人际交往和社会活动的方方面面,体现出重复性、人情化、注重礼仪教化、日用而不知等特征,从而对当前的思想政治教育在目标设立的内隐性、教育途径的多样性、教育机制的长效性以及教育过程的生活化方面具有重要启示。
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关键词
传统德育
“人伦日用”
思想政治教育
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题名
中国传统德育中的“人伦日用”及其当代启示
被引量:
6
1
作者
王易
张泽硕
机构
中国
人民大学马克思主义学院
中国
建筑
集团第
三
工程
有限公司
(
中建三局
)
投资
发展
公司
人力资源部
出处
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期45-51,共7页
基金
教育部人文社科基金重大项目“传统文化与中国文化软实力”(12JJD710008)
2012年度教育部“新世纪人才支持计划”资助项目“多样化社会思潮背景下的大学生思想政治教育”(NCET-12-0533)
北京市教育工委思想政治理论课名师工作室“大学生思想理论热点难点问题工作室”项目
文摘
"道在人伦日用间"是儒家伦理日常生活化的重要表现,它体现在老百姓把道德原则与规范贯彻在个体生存、家庭生活、人际交往和社会活动的方方面面,体现出重复性、人情化、注重礼仪教化、日用而不知等特征,从而对当前的思想政治教育在目标设立的内隐性、教育途径的多样性、教育机制的长效性以及教育过程的生活化方面具有重要启示。
关键词
传统德育
“人伦日用”
思想政治教育
分类号
B82-052 [哲学宗教—伦理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中国传统德育中的“人伦日用”及其当代启示
王易
张泽硕
《伦理学研究》
CSSCI
北大核心
2015
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