自我管理教育对声带息肉发声训练患者的研究

目的探讨自我管理教育对声带息肉发声训练患者嗓音康复的影响。方法选取2016年3月-2018年3月中国戏曲学院戏曲嗓音研究室声带息肉患者90例为研究对象,根据患者受到干预方案不同均分为两组,对照组运用常规发声训练方案,观察组在对照组基础上实施自我管理教育,对比两种方案实施情况。结果干预后,两组研究中所得基频微扰、振幅微扰、声门噪声能量低于干预前研究中所得数值,观察组研究中所得数值低于对照组研究中所得数值;观察组研究中所得生活质量、健康知识掌握程度、满意度、依从性评分高于对照组研究中所得数值,差异有统计学意义(P <0.05)。结论自我管理教育对声带息肉发声训练患者嗓音康复的影响非常大,能加快患者嗓音康复。

金嗓散结丸对声带小结患者嗓音的影响

目的分析金嗓散结丸在声带小结患者临床治疗中的效果及对患者嗓音的影响。方法选取2016年1月至2018年8月148例中国戏曲学院接收的声带小结患者作为观察对象,随机将其分为观察组与对照组,各74例。对照组采取常规药物及嗓音训练,观察组则在对照组基础上加入金嗓散结丸治疗。比较两组患者的临床疗效及治疗前、后的嗓音声学检查结果。结果观察组治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05);治疗后,两组基频微扰、振幅微扰、噪谐比均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论金嗓散结在声带小结患者中具有较高的临床疗效,同时能够改善患者的嗓音状况,可在基层治疗中推广使用。

京剧净角唱腔音色评价探索

目的:探讨京剧净角唱腔音色的主客观评价方法及其一致性。方法:利用嗓音测量手段,对9名学员的基频、音强、音长、频谱能量分布、歌手共振峰等声学参数进行测量,并与9名专家听觉主观评价比较。结果:基频、音强、音长、频谱能量分布等声学参数以及歌手共振峰,均与唱声水平相关,且声学检测的客观排序与听觉主观排序基本一致,特别是最差三位、最优三位与中间一位的排序几乎完全一致。结论:嗓音声学分析手段可以为客观评价京剧净角唱腔音色提供客观依据,可以作为辅助于教学或唱声水平的评议。