基于信息素养赋能的房地产经纪职业教育启示

在前人信息素养理论研究的基础上,分析了泛信息化对信息素养普遍化和多专业协同化的人才培养需求。基于对房地产交易过程中信息化活动调研数据的实证分析,得出了以下结论:一是论证了交易当事人的信息服务需求和经纪人员的专业优势,证实了在房地产经纪职业教育中对经纪人员信息素养赋的客观需求。二是通过经纪人员信息素养量表的量化评价,客观反映了经纪人员信息素养的现状特征,提出了经纪职业技能与信息素养理论相融合,开展专业化信息素养教育的创新探索方向。

房地产估价师职业资格的融合发展和创新探索

从报名条件、保留成绩、免试资格、旧证效力等方面介绍了房地产估价师职业资格的融合创新发展。举例分析《房地产估价师职业资格制度规定》《房地产估价师职业资格考试实施办法》在具体实施过程中,广大应试人员容易理解有误的条款规定。从考生层面出发,分析具体报考时应注意的变化。并结合变化提出了房地产估价师职业资格创新发展的积极影响和下一步探索的可能方向。