自尊与大学生手机社交媒体依赖:一个有调节的中介模型

随着移动网络设备的迅猛发展,手机社交媒体依赖已经成为影响大学生身心健康的重要因素之一,有必要对其成因进行探究。基于自尊的社会计量器理论、使用与满足理论,探讨自尊与大学生手机社交媒体依赖的关系及其作用机制,采用自尊量表、错失恐惧量表、领悟社会支持量表、大学生手机社交媒体依赖量表对419名大学生进行调查。结果显示:1) 错失恐惧在自尊与大学生手机社交媒体依赖之间起完全中介作用;2) 领悟社会支持与手机社交媒体依赖正相关;3) 领悟社会支持显著调节错失恐惧的中介效应。

破除职称评审中“五唯”现象 深化新时代教育评价改革

人才评价作为人事制度改革“指挥棒”,直接决定着人才队伍建设的价值导向和文化内涵,其中最核心、与教师切身利益关系最紧密的是职称评审。本文将通过梳理相关国家政策并对已有研究进行综述,分析破除职称评审中“五唯”现象的困境。