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具有地方特色的体育课程体系的构建
1
作者
赵海权
赵海安
《教学与管理(理论版)》
2013年第12期105-107,共3页
一、让体育课程具有地方特色是更好实现体育教育目的的有效途径 体育运动自古以来就是一项锻炼身体、陶冶情趣的活动。通过体育活动,可以大大增强人的身体机能,提高身体素质,从而有效抵御疾病、毒猛动植物的侵害,增强在自然环境中...
一、让体育课程具有地方特色是更好实现体育教育目的的有效途径 体育运动自古以来就是一项锻炼身体、陶冶情趣的活动。通过体育活动,可以大大增强人的身体机能,提高身体素质,从而有效抵御疾病、毒猛动植物的侵害,增强在自然环境中的生存能力。任何体育运动,开初都是人类适应当地自然环境的产物,在不同的地域环境下,会形成不同的体育运动。
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关键词
体育课程体系
地方特色
体育运动
自然环境
教育目的
锻炼身体
体育活动
身体机能
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题名
具有地方特色的体育课程体系的构建
1
作者
赵海权
赵海安
机构
吉林师范
大学
体育
系
中国政法大学公共体育部
出处
《教学与管理(理论版)》
2013年第12期105-107,共3页
文摘
一、让体育课程具有地方特色是更好实现体育教育目的的有效途径 体育运动自古以来就是一项锻炼身体、陶冶情趣的活动。通过体育活动,可以大大增强人的身体机能,提高身体素质,从而有效抵御疾病、毒猛动植物的侵害,增强在自然环境中的生存能力。任何体育运动,开初都是人类适应当地自然环境的产物,在不同的地域环境下,会形成不同的体育运动。
关键词
体育课程体系
地方特色
体育运动
自然环境
教育目的
锻炼身体
体育活动
身体机能
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
具有地方特色的体育课程体系的构建
赵海权
赵海安
《教学与管理(理论版)》
2013
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