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德国“卓越计划”对“双一流”建设机制的镜鉴
被引量:
5
1
作者
吕勇
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第4期34-42,共9页
为建设世界一流研究型大学,2005年德国政府启动了"卓越计划"。目前,"卓越计划"已经进入第三阶段。经过十多年的努力,"卓越计划"在动态调整机制、整合科研体系、科研论文发表、世界大学排名等方面取得了...
为建设世界一流研究型大学,2005年德国政府启动了"卓越计划"。目前,"卓越计划"已经进入第三阶段。经过十多年的努力,"卓越计划"在动态调整机制、整合科研体系、科研论文发表、世界大学排名等方面取得了积极成效,但也存在资金短缺等不足。2015年,我国开启"双一流"建设,借鉴"卓越计划"的实施经验,建设有中国特色的世界一流大学和世界一流学科应着重关注退出机制、评价指标体系、第三方机构参与等问题。
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关键词
高等教育
德国卓越计划
“双一流”建设
原文传递
题名
德国“卓越计划”对“双一流”建设机制的镜鉴
被引量:
5
1
作者
吕勇
机构
中国政法大学国际合作与交流处、政治与公共管理学院
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第4期34-42,共9页
文摘
为建设世界一流研究型大学,2005年德国政府启动了"卓越计划"。目前,"卓越计划"已经进入第三阶段。经过十多年的努力,"卓越计划"在动态调整机制、整合科研体系、科研论文发表、世界大学排名等方面取得了积极成效,但也存在资金短缺等不足。2015年,我国开启"双一流"建设,借鉴"卓越计划"的实施经验,建设有中国特色的世界一流大学和世界一流学科应着重关注退出机制、评价指标体系、第三方机构参与等问题。
关键词
高等教育
德国卓越计划
“双一流”建设
Keywords
Germany
higher education
Excellence Initiative
Double World First Class Initiative
分类号
G649.516 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
德国“卓越计划”对“双一流”建设机制的镜鉴
吕勇
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
5
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