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题名论环境法律诊所的办案指导教学
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作者
马燕
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机构
中国政法大学民商经济法学院
中国政法大学环境法律诊所
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出处
《中国法学教育研究》
2015年第1期93-106,共14页
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文摘
环境法律诊所的办案指导教学承载着法学实践性教学、法律援助、环境保护公益活动和环境法律宣传等多重价值,其之于我国法学教育进步具有多方面的开拓意义。环境法律诊所办案指导教学在教学方式、角色定位、教学原则和教学内容方面对于教与学双方均具有一定的挑战性。教师通过对学生在具体环境案件办理过程的多方面指导,培养学生法律职业道德修养、法律运用能力和法律职业综合素质自我提升能力,完成教学任务。学生在教师指导下,通过办理具体案件为污染受害者提供无偿的法律帮助,体验环境法律制度和相关法律在社会中运行的常态,检验自身已有的法律知识和法律技能运用能力,领会法律分析和法律推理的精髓,学习律师办理案件的基本思维、行动逻辑和职业伦理,提升专业修养,实现法律实践学习目标。
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关键词
环境法
法律诊所
办案指导
实践教学
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分类号
D912.6-4
[政治法律—环境与资源保护法学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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