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内容与技术的融合是教育出版发展的趋势 被引量:21
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作者 李朋义 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期35-37,共3页
在数字时代,并不一定是越高级、越复杂的技术能最后成功。能否建立成功的商业模式,关键取决于数字技术能否很好地和内容相结合,为读者,为老师、学生提供比传统方式更有价值的服务。
关键词 内容与技术融合 教育出版 发展趋势
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文与心:初中语文教材中“爱”的主题
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作者 张艳玲 李云龙 《语文建设》 北大核心 2024年第9期59-63,共5页
“爱”作为一种美好、真挚的情感,是从古至今的语文教材里不可或缺的主题。统编初中语文教材中的“爱”与课程标准中的语言、思维、审美、文化四个方面的核心素养相应,在编排上具有饱含时代特点的丰富而多元的体现;在教学上则与任务群... “爱”作为一种美好、真挚的情感,是从古至今的语文教材里不可或缺的主题。统编初中语文教材中的“爱”与课程标准中的语言、思维、审美、文化四个方面的核心素养相应,在编排上具有饱含时代特点的丰富而多元的体现;在教学上则与任务群等新教学理念呼应,突出对“爱”的相对系统的“概念”认知,从文本切入进行思维和审美训练,综合教材课程资源以增强课程实施的情境性和实践性。 展开更多
关键词 统编初中语文教材 课程标准 核心素养
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