-
题名教育信息化
- 1
-
-
作者
李志民
-
机构
中国教育和科研计算机网管理委员会副主任
-
出处
《软件世界》
2005年第11期8-8,共1页
-
文摘
讲教育信息化,我想重点讲一下教育信息化的基础建设。大家知道教育信息化的基础设施是两个大的方面,一个是中国教育卫星,大家更多了解的是教育台,现在是三套,一套三套和四套。其实教育电视台主要是数据网络。目前可以提供八套数字电视节目,八套数字音频广播,八套VBI—IP数据广播,25套IP数据广播。教育电视台主要是提供数据广播的,为远程教育提供服务。
-
关键词
教育信息化
IP数据广播
教育电视台
数字电视节目
数字音频广播
基础建设
基础设施
中国教育
数据网络
-
分类号
TN948.64
[电子电信—信号与信息处理]
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名教育信息化任重道远前途无限
- 2
-
-
作者
李志民
-
机构
中国教育和科研计算机网管理委员会
-
出处
《中国教育网络》
2004年第12期5-7,共3页
-
文摘
自20世纪90年代以来,世界各国都在加快教育信息化的建设步伐.教育信息化程度的高低已成为衡量一个国家教育现代化以及综合国力的重要标志之一.
教育信息化建设对于转变教育思想和观念,促进教学改革,加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用,尤其是对创建全民学习、终身学习社会体系,对于深化基础教育改革,提高高等教育质量和效益,培养"面向现代化,面向世界,面向未来"的创新人才更具深远的意义.
……
-
关键词
教育信息化
师资队伍培训
中国教育和科研计算机网
CERNET
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名“慕课”的兴起应引起中国大学的觉醒
被引量:101
- 3
-
-
作者
李志民
-
机构
教育部科技发展中心
中国教育和科研计算机网管理委员会
-
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2014年第7期30-33,共4页
-
文摘
一份北美教育机构的“慕课”趋势分析认为.到2016年,北美地区43%的高校将提供“慕课”课程。74%的研究人员认为这种在线教育的成效能够媲美甚至超过面授教育。目前全球有十几个国家在积极推进“慕课”.包括美国、英国、日本、澳大利亚、巴西、中国等等。全球比较成规模的“慕课”三大平台是Coursera,Udacity,EdX.语言以英语为主,正在增加其他语种。清华大学和北京大学都通过edX平台提供了本校教师讲授的开放课程:
-
关键词
中国大学
觉醒
北美地区
开放课程
教育机构
面授教育
在线教育
研究人员
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名我国教育信息化的现状与挑战
- 4
-
-
作者
李志民
-
机构
中国教育和科研计算机网管理委员会
-
出处
《中国多媒体视讯》
2004年第8期32-34,共3页
-
文摘
尽管我们人类的历史写的是战争史,但是我们人类的发展、人类文明的进步是以技术进步为前提的。互联网的产生是20世纪最大的发明之一。每一次技术进步,都不单给教育增加了知识的内容,同时为教育增加了知识传播的手段。
-
关键词
教育信息化
互联网
CERNET
校园网
资源建设
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-