国外营利性教育集团发展研究

本文从企业集团的发展、机理入手,分析了营利性教育集团的发展机理及其组织管理问题。通过分析认为,营利性教育机构应符合群体博弈的要求,以集约而非粗放的经营方式与教育产业发展相适应,以集团运作方式作为自身发展的组织解决方案。教育集团组织形式是营利性教育机构规模化发展的适宜方式。通过分析国外营利性教育集团的发展状况和发展环境认为,国外营利性教育集团是在教育民营化的背景下、在具备了按市场要求配置教育资源、组织教育运行所需要的、适宜的环境和制度下发展起来的。

高职高专精品课程建设经验交流研讨会暨上海、江苏高职院校考察学习活动

课程建设是实现教学目的进而实现人才培养目标的重要载体，课程质量在人才培养中有着重要的位置，课程质量的高低是学校教学水平的具体体现。为进一步促进高等院校教育教学改革，不断提高高等学校的教学质量和办学效益．中国高等教育学会高等教育学专业委员会、中国教育学会中育教育发展研究中心定于2005年10月21日至27日在上海市举办“高职高专精品课程建设经验交流研讨会暨上海、江苏高职院校考察学习活动”。